由於近年來參與研究課程的年輕 PGY、住院醫師漸多，於去年底改款的《統合分析工作坊》，為初學者打造了全新的內容。為了重新體驗新手起步容易遇到的各種關卡，講師們與助教合作踏入陌生領域，實際發表了兩篇論文！並將整個寫作過程融入課程設計和互動實作，就是要讓各位學會能夠獨力起步的技能！
「從中午的實作練習，和論文分段寫作，可以讓我突破自以為最困難的心理障礙。其中我最喜歡的部分是第一堂課『快速找到合適主題』，如何把想法化為可行的題目，真的很有幫助，畢竟這可是第一步。」
新思惟的研究課程已協助許多校友突破寫作困境，邁入學術起飛，2022 年校友總計發表超過 1000 篇 SCI 論文！其中 meta-analysis 佔原創研究比例約 17%，正在以相當不錯的速度成長，對於沒有資源的年輕研究者來說，是很值得把握的機會。掌握這樣的技術後，統合分析的潛在題目，就都在 PubMed 上等你來開發！
「非常感謝團隊設計如此深入淺出的課程，很多的細節都可感覺到團隊的用心，統合分析的新手如我，上完課後也迫不及待地躍躍欲試！」
對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。
覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。
課後卡關不用再怕無人能問，新思惟推出全新服務，每週一次蔡校長的 Office hour，提供課程校友線上諮詢，陪著學員走完成功發表的最後一哩路！
以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
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