2018 / 5 / 15統合分析工作坊 Q&A 精選 請問校長如何把 meta-analysis 工作坊，從「想法」化為實際的「課程」，這當中的評估跟架構，是怎麼去思考跟實行的呢？作者若僅兩人，可能影響到被接受與否？論文研究主題不屬於特定某計畫，就只是自己想擴展可能性及學習，grant 的資訊是否可不寫？ 最新活動
