統合分析工作坊 Q&A 精選 | 統合分析工作坊 Meta-analysis Workshop | 新思惟國際

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最令人期待的 meta-analysis 工作坊!無資源起步,最佳選擇!初學者就能畫出圖表!

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Meta-analysis_20190505_0186
2018 / 5 / 15

統合分析工作坊 Q&A 精選

 

 

Meta-analysis_20190505_0186

 

 

  • 請問校長如何把 meta-analysis 工作坊,從「想法」化為實際的「課程」,這當中的評估跟架構,是怎麼去思考跟實行的呢?
  • 作者若僅兩人,可能影響到被接受與否?
  • 論文研究主題不屬於特定某計畫,就只是自己想擴展可能性及學習,grant 的資訊是否可不寫?
  • 問:怎樣的統合分析主題可以最快做好?如何有效率的執行,從寫作到發表需要多久時間?(初學者 vs. 論文老手)

 

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分類:學員提問 | 標籤:Meta-analysis、學員提問、張凱閔、新思惟、新思惟國際、曾秉濤、統合分析、統合分析工作坊、蔡依橙、醫師 | 日期:2018/05/15 | 作者:YCHuang

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講者介紹

  • 張凱閔(Ke-Vin Chang, MD, PhD)
  • 曾秉濤(Ping-Tao Tseng, MD)
  • 蔡依橙(I-Chen Tsai, MD, PhD)

課程內容

  • 課程設計概念
  • Meta-analysis 研究規劃技巧
  • 拆解論文架構
  • 那些重要的專有名詞
  • 互動實作時間
  • 我是怎麼搜尋文獻的
  • Meta-analysis 圖表優化重點
  • 給初學者的起步建議

課程須知

  • 互動實作時間
  • 如何贏得統合分析製圖大賽?

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  • 跟著專業講師學,拚出第一篇統合分析論文!
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指定軟體

CMA v3

學員評價

  • 想學統合分析,當然是找新思惟!
  • 課程結束,我的戰鬥開始了!
  • 講師怎麼連我可能會遇到哪些問題都知道!
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