2018 / 5 / 15統合分析工作坊 Q&A 精選 請問校長如何把 meta-analysis 工作坊,從「想法」化為實際的「課程」,這當中的評估跟架構,是怎麼去思考跟實行的呢?作者若僅兩人,可能影響到被接受與否?論文研究主題不屬於特定某計畫,就只是自己想擴展可能性及學習,grant 的資訊是否可不寫?問:怎樣的統合分析主題可以最快做好?如何有效率的執行,從寫作到發表需要多久時間?(初學者 vs. 論文老手) 最新活動