作者：林口長庚紀念醫院 楊欣琳 見習醫師

《統合分析工作坊》是我在新思惟國際參加的第一堂課。說來有些曲折，最初想報名「醫學研究」相關課程的念頭，一方面起自學校一門課有論文寫作要求，一方面也源自於進入臨床之後，逐漸意識到研究能力的重要。而我思來想去，作為剛進入臨床的 clerk，或許 meta-analysis 會是一個不錯方向。

然而在網路上看到統合分析工作坊的簡介後，雖然非常心動，但仍因為擔心現階段能力和見識都不足的自己，浪費了機會，猶豫和考慮太多而拖延了行動，以致眼睜睜看著上一期的課程額滿。而後剛好跟到了一位計劃做 meta-analysis 的老師團隊，這才下定決心，手刀報名這一期的課程。

將寫論文變成一份 check list，逐項完成即可。

對於做研究這件事，一直以來都心存敬畏，如何想出主題、如何完成統計和寫作，對一個菜鳥（學生）而言，似乎遙不可及。然而，其實拆解一篇研究，需要的就是「想法」和「方法」，而這些資訊在僅僅一日的課程中，都得到了豐富的解答。

真的就如同蔡校長在課程設計概念中名聞遐邇的 slogan：「這堂課的目的，不是要讓大家成為高大上的森林學者，而是讓大家學會怎麼進入森林中採到香菇」，老師們以臨床發表爲導向，畫出了能夠讓初學者避開雷區、並有效率的探索森林寶藏的條條密徑。

在研究的想法上，從第一步透過搜尋來取得研究方向的靈感，後以熱門、冷門主題分類而提出不同的文獻搜尋策略，根據搜尋結果評估題目是否能寫成一篇 meta-analysis，至設定要解決問題的邏輯與分組，原來一個研究問題的形成有脈絡可循。

而方法包含了許多層面，包含重要專有名詞和統計值的觀念釐清、各部分的寫作順序及重點、什麼樣的進度規劃最有完成的可能性，以及一眼定江山的圖表美化技巧，在互動實作部分中實際操作學習魔鬼藏在細節中的 CMA 作圖，得到 editor 和 reviewer 青睞的重點，彷彿變成了簡明的 check list，只待我們一項一項細心的去達成。

統合新手需要的資源，這裡都有！

課程到這，想來當初猶豫的自己實在好笑。《統合分析工作坊》為迷茫於如何開始研究的新手，提供了完整的資源，發表角度出發、只學必要概念，毫不吝嗇地將受挫的經驗分享出來，一整天緊湊的課程讓我省下了很多自己苦苦探索鑽研的時間，不僅對於一般論文及 meta-analysis 有更深一層的解讀，對於未來努力的方向，也有了躍躍欲試的勇氣和衝動。

真的很感謝工作坊的老師們提供學習的機會，期望自己在課後能夠熟習製圖訣竅，並且開始嘗試搜尋及規劃，挑戰進入森林滿載而歸！

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