標籤彙整:模組化

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2019 / 12 / 27

寫論文最難的「想題目」,居然可以從這些地方找到。

 

作者:新竹馬偕醫院 精神科 林怡均 醫師

 

 

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論文寫作不卡關,真的可以模組化。

 

醫學日新月異,在治療上,有些新的概念還在眾說紛紜時,想透過學習統合分析的研究方式,為自己的臨床問題找答案。

 

在新思惟安排的課程中,可以透過課前提問,了解在統合分析中,大家可能會遇到什麼問題。校長也在課前問答的內容,提供一些上課前以及上課後可以努力的方向。

 

大家都說,統合分析最難的是「想題目」,張凱閔醫師用指定論文,讓我們了解他題目背後的發想是怎麼形成的,除了不斷更新自己領域的知識外,多了解過去大師們的文獻回顧,也是題目的來源之一。對於治療和結果的設定,也都有其學問。做中學,雖然有些路走的迂迴,但是每一個走過的點都有意義,這樣的心理建設,是做研究的人一定要具備的。

 

在論文架構的拆解上,曾秉濤醫師無私地分享論文寫作該怎樣的設定寫作的順序,才不會卡關,這也很符合我的個人經驗,聽來點頭如搗蒜。

 

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