作者:小港醫院 骨科 沈柏因 醫師
「終於上到蔡校長與凱閔老師的統合分析課程」這對於我這樣身處繁忙醫學中心體系的骨科醫生來說,真的是一次難得的學習機會。
一開始,雖然在研讀指定論文時有些困惑,但透過網路搜尋與先前其他教材對比,逐漸找出文章內容的脈絡。
在實體課堂上,兩位老師用他們寫過的兩篇統合分析論文作為案例,深入解析研究領域的選擇、期刊的策略選擇以及處理異質性、敏感性和發表誤差等問題,對於初學者來說十分貼心。
作者:小港醫院 骨科 沈柏因 醫師
「終於上到蔡校長與凱閔老師的統合分析課程」這對於我這樣身處繁忙醫學中心體系的骨科醫生來說,真的是一次難得的學習機會。
一開始,雖然在研讀指定論文時有些困惑,但透過網路搜尋與先前其他教材對比,逐漸找出文章內容的脈絡。
在實體課堂上,兩位老師用他們寫過的兩篇統合分析論文作為案例,深入解析研究領域的選擇、期刊的策略選擇以及處理異質性、敏感性和發表誤差等問題,對於初學者來說十分貼心。