才剛安裝好軟體，真的有可能在幾個小時之內，就完成投稿等級的圖片嗎？過程中還能夠學會資料的不同格式輸入，以及各種複雜的進階操作，例如 meta-regression？然後卡關的時候，還有老師可以問？

是的！這就是我們課程設計的特色。而且所有的同學在互動實作結束時，都能夠做出絕大部份的圖片，就算剩下幾張還沒做，回家練習時均能完成。

課後有自己的題目要搜尋時，遇到卡關也都有 Office hour 可以提問。

這就是新思惟國際課程的特色。

以下分享一些我們在課堂上觀察到，希望給同學進一步建議的細節。以及兩位得獎同學的精采作品。

那些進一步的建議

這張看起來不錯，不過如果您仔細看圖示區的話，會發現在左側，箭頭有點多。而且其中第一跟第三個研究，只有箭頭，甚至連中心點都不見了。這是因為最下方的刻度設定太小了，導致有些研究幾乎整個都是在範圍之外，這表示刻度設定還可再調整。一般來說，如果有離群值，在中心點都能夠成功展示的狀況下，有一個箭頭是可以接受的。但如果箭頭有兩個以上，或者是中心點被吃掉，就表示這個刻度還有調整的空間。

這張分組分析，可惜的是右邊的相對權重被取消了，建議同學把它重新召喚出來，就沒問題。

這張類別變項的分析，因為是在整體分析的最後一輪，所以蠻多同學會忘記砍掉這邊的 Z-Value 欄位，如果整套圖的欄位有些參差不齊的話，就容易給審閱者一個感覺：「作者在處理資料的時候，會不會也有標準不一的狀況？」

統合迴歸分析，圖片不錯，不過在 XY 軸的小數點位數上，可以再思考一下。因為 X 軸的日期其實都是整數，Y 軸的部分留下小數點一位也已經相當不錯。可以在左上角的 decimals 這個功能選單裡面去做調整。

以下來看看兩位得獎同學的作品吧。

黃昱哲醫師

主要分析做得相當不錯，唯一可以建議的，大概是畫面的下方空白區略多，也就是在決定版面高度的時候，可以再做一些縮減，就更完美了。

敏感性分析沒有問題，相當不錯。

分組分析的兩張圖也做得很棒，沒有進一步要建議的。

統合迴歸的小數點做得相當不錯，畫面沒有問題。

原廠漏斗圖，而且同學有記得把右邊多餘的空白給裁掉，是已經可以投稿的等級。

唯一可惜的是，最後分析類別變項的時候，在欄位部分忘了去掉 Z-Value 所以跟前面的分析略有不同，建議稍做調整，就很完美。

恭喜黃醫師！

廖俊傑心理師

廖心理師的初次分析，結果很不錯，沒有問題。

敏感性分析也很棒，沒有進一步要建議的。

兩次的分組分析也做得很好，字體的大小控制穩定，兩張圖片的風格幾乎一模一樣。

迴歸分析的細節都有注意到，小數點位數是正確的。

廖心理師最後兩張 supplement 的圖片並沒有上傳，可能是來不及做完。但是因為剛好以上幾張就是論文本文最主要的內容，而他整套圖並沒有犯錯。這時候就有個很有趣的問題：如果我今天有 6 張圖片，可是做得很完美；跟我做了 8 張圖片，但最後 2 張有些小瑕疵，哪一個給期刊審閱者的印象會比較好？

答案是前者。

也就是說，在審稿的時候，只要你的論述是完整的，很多時候大家看的是一個整體的印象，而且在我審閱以及被審閱的過程中，真正會去讀 supplement 補充資料的審閱者是少數，而且會仔細看並且給予建議的人也不多。所以，如果本文的部分能夠做的超完美，也是一個很不錯的投稿策略。在 supplement 的部分，之後回家練習時，再稍加注意細節的話，就更理想了。

恭喜廖心理師！

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