作者：彰化基督教醫院 中醫部 李威毅 醫師

在學期間就曾被學長姐大力推薦新思惟團隊的課程，當時還有點半信半疑，直到住院醫師時期上了這堂《統合分析工作坊》後，我開始後悔太晚報名課程了，課程的含金量真的超高！

在上課之前，蔡校長就給了一堆資料讓我們預習，包括常見問題的問答錄、上課指定論文以及軟體安裝教學，除了可以在課前有基本概念之外，也讓我們省去蠻多時間，上課直接切入重點。

寫作技巧不藏私，對統合分析有更深入的理解。

在研究規劃技巧方面，張凱閔醫師直接用指定論文當作範例，一一說明統合分析該注意的細節與技巧，包括如何訂定題目、相關變項該如何選取，與之前發表過的文章差在哪裡，以及可以善用子群體分析等，接著帶著我們看統計圖表，並說明其中代表的意義，讓我對統合分析有更深入的理解。

接棒的曾秉濤醫師用清晰伶俐的口齒，分享一年發超過 10 篇 paper 的寫作技巧，用例子講解各個段落要怎麼寫，避免冗言贅字，並強調文章的亮點及重要性。此外，還分享需要注意的眉角，例如如何減少退稿風險、若沒有 raw data 該怎麼處理、常見統計上會犯的錯誤等，這些對於尚未發過 meta-analysis 的初學者而言相當有幫助，可以省去許多時間。

而在搜尋論文方面，曾秉濤醫師除了講解搜尋原理之外，還實際帶著我們走一遍，包括有哪些搜尋引擎、如何設定關鍵字、遇到熱門或冷門主題該如何因應、理論上需要多少篇論文比較合適、如何運用限制條件等，這些技巧用實際範例操作後，讓我了解在搜尋過程中該如何應變。

直接給 PRISMA 範本，之後不用煩惱設計問題。

蔡校長本身 review 過非常多文章，在課堂上直接分享哪些 paper 會被 accept。

除了題目和內容之外，整體閱讀感受非常重要，包括 flow chart、table、funnel plot 這些圖表都要達到「簡單美麗大方」，不該有的線就刪掉，將表格調整至適當大小，靈活使用顏色對比，避免使用全形字樣等。

最重要的是蔡校長直接給 PRISMA 範本，讓我們之後不用煩惱這些問題，將資料依序填上即可！

非常仔細解答疑惑，讓我真正學會統計軟體。

在實作部分，講師推薦的軟體是 CMA，這套軟體真的非常好上手，只要將整理好的數據輸入軟體，且照著講義上的步驟操作，不管是 forest plot、funnel plot 都能順利完成，當下做出成品時十分感動。

此外，在實作過程中，遇到問題時可以隨時發問，蔡校長、講師們以及助教都非常仔細解答我的疑惑，讓我真正學會這套軟體，非常感謝！

最後再次感謝蔡校長、張凱閔醫師、曾秉濤醫師以及工作人員，讓這堂課進行得非常順利，使我收穫滿滿，期許自己未來也能夠完成一篇 meta-analysis 論文！

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