無資源者做臨床研究的限制

如果一個完全沒有經驗的人，想要開始做臨床研究，他就必須「靠行」，拜託一個老師讓自己加入團隊。

因為，如果你想做臨床研究，即使只是查病歷來做回溯分析，也需要有一個經過訓練並擁有送審 IRB 資格的主治醫師負責填好所有表格並送簡審。

然後，這位主治醫師，還需要有研究的概念，不管是固定建立自己的臨床研究資料庫，或者是事前把想分析的內容都先想好，並在合乎健保規範的狀況下，放進臨床照護中，日後才可能使用電子病歷系統，查到資料並完成統計分析。

這樣的老師，每個醫院或許都有，但卻不是每個人要起步的時候，都能遇得到。

統合分析與網絡統合分析的優勢

而統合分析和網絡統合分析，是用公開資料去做進一步的分析，所以不需要送 IRB，初學者來上我們的課，並多用 Office Hour 詢問，持續推進進度，就能自己起步。

從統合分析起步之後，履歷上有個幾篇成果，接著如果你想找那些傑出並且有臨床資料庫概念的老師指導，也會比較被接受並善待。

對有能力的老師來說，他的指導能力有限，當然也想投資在投資報酬率比較好的學生身上。

今天假設你是有能力的老師，但做「指導」這種社會回饋的時間有限，然後兩個同學同時來說想跟你學寫論文。

一個是完全沒有任何研究經驗、沒有發表，也表明了所有基礎架構都不熟，統計製圖寫作投稿，全部都要老師用數十個小時重新教學。

另一個則是已經有了統合論文發表，還自己先上過新思惟的臨床研究課，分析、統計、製圖、四大段落寫作都可以自己來，老師只需要看成品並建議方向，同學就能學會，也能一次一次修正到可投稿狀態。

如果你是這個老師，會選擇指導哪位同學？

這個社會其實就是這樣，有能力的人，更容易產生與全世界的連結。但所有人起步的時候都是沒有什麼資歷的。所以，想辦法讓自己從 0 到 1，證明自己願意努力且會進步，與別人不同，在生涯發展上，自然會比較順遂。

英文有一句話說，Respect is to be earned. 中文翻譯是「尊敬是贏來的」。

這句話的意思就是說，云云眾生那麼多人，人家為什麼特別要尊敬你？一定是因為你有些特殊的資歷，搞定了特別的問題，對自己的學習積極，做事情的態度令人放心，進步速度大家看得見。

台灣棒球代表隊，從不被看好，到拿下世界冠軍，正是這樣的路。

Respect is to be earned. 想要從 0 到 1，我們的研究課程是非常好的起步，也很榮幸的，這十多年來，我們協助了很多人獲得了同儕的高度尊敬。

我們課堂上見！