這梯次的同學,發問很踴躍,除了提問時間欲罷不能之外,下課時間也有相當多同學都來跟講師助教們討論。所問的問題,都是實際操作時的真實考量,表示同學們可能多多少少都有嘗試自己的題目。
這樣的狀況很好,因為自己有嘗試過,知道困難在哪邊,經過老師提點,更能理解那些細節很重要,那些考量其實不重要。能更有效率的往發表邁進!
這梯次的同學,發問很踴躍,除了提問時間欲罷不能之外,下課時間也有相當多同學都來跟講師助教們討論。所問的問題,都是實際操作時的真實考量,表示同學們可能多多少少都有嘗試自己的題目。
這樣的狀況很好,因為自己有嘗試過,知道困難在哪邊,經過老師提點,更能理解那些細節很重要,那些考量其實不重要。能更有效率的往發表邁進!