上課一開始，當我在開場介紹的時候說，下午 2 點時，大家都能在「自己的電腦」上，畫出 SCI 期刊能接受的統合分析圖表時，很多同學是半信半疑的。「我真的可以嗎？用我的電腦就可以嗎？」

不過，經過講師與助教們的協助，所有同學都做出了作品，部分同學還有時間檢查各種細節，並優化表格，然後上傳參賽。在自己的電腦上能看到跟國際論文一樣，甚至更好看的圖表，是很令人振奮的！

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