Meta-analysis_20231014_0304
2023 / 10 / 19

不同於坊間統合課程,新思惟以發表為導向。

 

作者:新竹國泰 感染科 鄭宛玲 醫師

 

 

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這是我第二次參加新思惟的《統合分析工作坊》。第一次上課的時候,對統合分析完全是一知半解的狀況,上課的時候雖然都聽得懂,但其實還是有很多疑惑,尤其當下其他同學在詢問比較細節的問題時,我都不太清楚大家問的是什麼。

 

後續我又有參加相關的一些統合課程,但 Cochrane 的課程真的比較理論派,對於基礎知識幫助很大,但對於真的要應用在臨床發表,我覺得是有點困難。

 

所以我今年一開始就打算要再上一次統合的課程。

 

 

再次回訪,課程有新內容,學習收穫更多。

 

過了一年之後,果然新思惟的課程內容會一直做調整,我感覺這次的課程更貼近實際上會發生的問題和發表論文的過程,使用的教材也比上次討論的東西更紮實,且用到 CMA 分析的東西更多元了。

 

上一次的課程裡面,花了一些時間討論統合裡面會用到的統計名字等等,這次的課程則是直接講比較實際面的應用:如何可以快速找到題目,以及怎麼找到自己的團隊等等,我覺得這些都是很實際會面臨的問題。

 

 

課程內容紮實,對初學者也相當友善。

 

另外,老師也告訴我們要怎麼構思一篇文章的結構,怎麼寫才可以得到編輯的青睞和建構自己故事邏輯。寫論文固然一方面是有趣,但最終還是希望可以被發表呀!

 

我覺得這次的課程,對於初學且無資源的人很適合,也覺得新思惟真的很認真,為了課程重新寫了一篇內容豐富但又不太次專科的文章,對於初學者非常友善。第二次上課覺得收穫非常多。

 

 

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