作者：小港醫院 肝膽胃腸內科 梁博程 醫師

醫院有請老師來上課，但我資質駑鈍。

這是我第二次參加新思惟的課程，參加的原因主要是科內的研究方向，最近有打算納入 meta-analysis，也有請統計老師上課，不過可能是我資質駑鈍，聽得霧沙沙，看到森林圖就感覺我自己好像誤入叢林的小白兔，完全摸不著頭緒。

上網搜尋了一下，沒想到蔡校長早就嗅到先機，在一年前已開設工作坊。於是我再次痛心地繳了學費，當日早晨 5:30 起床，趕上 6:15 分的高鐵，這班是慢鐵，所以各站都停，但剛好讓我有足夠時間預習今天課程。

打開筆電，Dropbox 上已經有一份數天前新思惟寄給我們的課前 Q&A，一邊閱讀一邊不禁讚嘆同學們的問題都相當切中要點，大家真的都是有備而來，也讓我充滿躍躍欲試的心情，一天的課程原來從高鐵就已開始！

兩小時跑出 meta-analysis 的重要圖表

8:50 準時到達會場，還有時間喝杯咖啡加小解一下。

「慘了！我忘了帶筆電的電源線！」

「沒問題！助教的電源線借你充！」

以上就是我在課程的第一則對話，新思惟團隊實在夠強大，立馬解決各種疑難雜症，讓我能無後顧之憂的上課。舉凡 forest plot、funnel plot、 random effect model、standard difference in means、publication bias、 heterogeneity、subgroup analysis……。所有 meta-analysis 重要名詞，全部都在這短短的幾個小時內，讓我們有初步的了解。

重點就像課程介紹所說，完全不打高空，從 0 到 1 學會製作 meta-analysis 論文的圖表。讓我用我自己的電腦，加上 CMA 試用版，配上生動有趣的互動實作手冊，以及有問題隨叫隨到、滿場奔竄的優質助教群，在短短的兩個小時內，有條不紊的跑一遍，就完成了這個看似不可能的任務。

親臨現場學習更震撼

除了實作圖表外，還有兩位講師傾囊相授文獻搜尋技巧、與原作者的互動要訣、meta-analysis 寫作心法……等，最後在蔡校長幽默風趣、滿堂歡笑的圖表優化課程中強力收尾，其中有許多的眉眉角角，真心建議要親臨現場，身歷其境的感受一下。

想學統合分析，放眼全台灣，實在是無處可學。這樣有效率的教學方式，我實在想不出有比這更好的方法，只能說真是物有所值。

細膩的課程讓我可以觸類旁通

晚上 7:30 準時回到家門，完成了一日北高之新思惟充電之旅。雖然目前尚未開始 meta-analysis 的研究，但講師們所提及的很多原則是互通的，對於我目前進行的研究也有不少助益。相信未來只要繼續推陳出新，還會有無數次這樣的一日北高之旅。另外還是要稱讚一下新思惟的售後服務，還會提供「課後問答集」，我非常期待！

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