作者：台北榮民總醫院 內科部 腸胃科 謝秉翰 醫師
接觸過統合分析，發現自己能力不足。
在 PGY 時期，知道這個課程已許久，礙於費用昂貴一直沒有報名。自 PGY 開始接觸統合分析，從 systematic search 到 screen 文章，再到 coding 資料過程都曾經參與過。
由於統計與軟體的使用能力不足，一直沒能力自己完成這些部分，直到現在當總醫師了，因為研究進度壓力與進入次專科，才下定決心來課程一探究竟。
教師群們使出渾身解數，把數十年的功力一次全盤傳授；從一開始的觀念介紹、找題目、資料分析該注意的事項，到文章撰寫前的準備（PHD）重點的提醒、撰寫文章時應注意的事項、OR 與 RR 的差異、fixed effects 跟 random effects 的差異、SD 與 SE 的差別、異質性如何判斷以及分組分析等等。
中午實作課程，大家照著手冊一個一個步驟做，雖然是傻瓜法，看似簡單，卻是老師們數十年功力的精華，讓我們能夠以最短時間畫出 SCI 等級的圖片。操作過程中，助教們熱情給予協助。最後大家幾乎都可以自行完成四到五張的圖片。當然校長也提醒大家，回去反覆練習軟體與熟悉步驟的重要性。