作者：輔大醫院 風濕免疫科 蔡万濠 醫師
這堂統合分析工作坊，對我來說不只是學習一項研究技能，更像是一場心理上的轉變。
作為一位年輕的風濕科主治醫師，近期為了撰寫系統性回顧與統合分析的論文，感到壓力沉重。當看到新思惟國際舉辦這場論文工作坊時，我抱著「死馬當活馬醫」的心情報名，希望能找到一些解決問題的關鍵。
如今課程結束，回顧這一天的學習，不僅獲得了許多實用的技能，也讓我對統合分析的撰寫與應用有了更深刻的理解。
其實在來上課之前，我一直覺得統合分析是個高門檻的領域，像是只有統計專家或流行病學者才能掌握的技術，跟我這種臨床醫師好像有點距離。尤其看到論文裡的森林圖（Forest Plot）、漏斗圖（Funnel Plot）這些專業圖表，總覺得這應該是很難學的東西。
結果這堂課的講師用很簡單的方式，拆解了整個統合分析的流程，讓我發現其實它沒有想像中那麼可怕，只要理解核心概念，搭配適合的工具，臨床醫師也可以做出漂亮又有說服力的統合分析。
這次課程有許多非醫療領域的同學一起來學習，想為自己的學術生涯增添一個產線，而且這個產線不求人，可以操之在己，在論文發表的進度上，減少一些波動。
經過中午的努力，同學們都能夠做出專業的圖表，第一次就能做成這樣，實在了不起。以下，我們再繼續給些建議，協助同學更上層樓。然後一起來看看兩位得獎同學的精采作品。
作者：國立彰化師範大學 化學系 林泱蔚 教授
經過一天密集的工作坊學習，我對統合分析有了更深入的認識。統合分析是系統性文獻回顧的一種，透過系統化篩選與評讀文獻、提取所需數據，並透過統計方法進行分析，進一步統合不同研究結果，提供更具代表性的結論，因此在許多學科領域都被廣泛應用。
新思惟的課程詳細介紹了統合分析的基本流程與操作步驟，包括如何設定研究問題、文獻搜尋與篩選策略、數據提取、效應量計算、異質性分析，以及如何利用 CMA 軟體進行統計分析與圖表視覺化。這對於之前僅接觸過個別研究的我來說，是一次極具啟發性的學習經驗。
作者：科技業 人力資源部 陳邦誠
新思惟的《統合分析工作坊》，就像是一場學術盛宴。身為一個專注於勞工關係研究的學者，我對這次課程充滿期待。畢竟，統合分析這種能夠系統性整理與分析既有研究成果的方法，對我的研究極具價值，我知道，這將會是一場相當燒腦的學習之旅。
課程一開始，蔡依橙校長和張凱閔醫師用清晰的邏輯架構，帶領我們進入統合分析的世界。老師說明了關於統合分析的價值，不只是簡單的數據彙整，而是一種能提升推論可靠性、發掘隱藏趨勢的強大工具，果真能有機會解決我在研究時經常面臨的困境。
接著，課程深入探討系統性文獻回顧與統合分析的關鍵步驟，從搜尋資料庫、設定納入與排除標準，到數據提取等。到了實際操作 CMA 軟體的階段，透過手冊的指引，將統合分析從書本上的理論，轉化為實際操作。
這次課程有 1/3 的同學並不是醫療領域，包括了人力資源、競技體育、市場行銷等等多元背景，因為看到我們課程的口碑，想在自己的領域上發展看看，或者也有畢業或升等的需求，於是來上課。
課程之前，我們花了蠻多的時間確認這些領域都有相關的統合分析發表，並且在課程之前先打過招呼，並減輕同學的擔心，交流一些可行性資訊，希望在課程當天能夠讓大家的吸收最大化。
課程順利的完成，同學們也都親自操作了軟體，做出了整篇統合分析所需要的圖表，非常了不起。
第一次做的成品難免有些需要建議的，以下我們一起看看，回家後也請多練習囉。記得周三之前，上傳最新的成品，以及這過程產生的問題，周四我就會開始錄影回饋給每位同學。
作者：斗六慈濟醫院 臨床營養組 黃雅鈺 營養師
我是醫院的營養師，一直都對做研究很有興趣，我的研究經驗是從小主題發表壁報論文開始累積，想找到更多同職類夥伴再進一步做研究，但是其實很困難，營養師能取得的資源很有限（還是只有我這樣？哈哈），因為這樣也低潮了好一陣子。
隨著對研究及統計分析操作有一定的熟悉度後，我開始有機會與醫師合作寫院內研究計畫並執行計畫案，然而走到期刊發表這關時，總是會卡關，一直還沒能生出屬於自己的第一篇 SCI 論文。
今年在先生的鼓勵與支持下，我終於排除萬難報名了 12/21 台中班的《統合分析工作坊》，心裡真的滿懷興奮與期待。之前看其他前輩分享課後心得，很早就知道新思惟的課含金量超高，但也非～常～精實，所以課前便努力研讀指定論文與了解相關研究知識，希望自己藉由這堂工作坊，從低潮的谷底一口氣跳出來，可以變成真的研究營養師！