作者：屏東基督教醫院腎臟科謝志杰醫師

雖然這是第三次到新思惟，但報名時，對那報名費還是會心痛啊，不過或許是因為變主治醫師，所以對論文的發表開始有迫切需求，這次強迫自己採用不同的上課模式，上完課發現這模式還不錯 XD

我將這次的課程分成幾個階段。

第一階段：克服障礙

克服心理障礙及家人的眼神，這部分最簡單也最困難，你只要不要去管信用卡的數字，並且在收到帳單後，偷偷的把帳單藏起來，你會發現，家人的眼神不會有任何的變化 XD

第二階段：整理問題

在上課前先把這兩期在新思惟網站上的所有課後心得看過一遍，並且把你看到的覺得跟上課內容有關，但你看不太懂的問題全部整理出來，雖然還是會不太清楚，但你會大概對課程有個模糊的印象。

一樣是到新思惟網站上，看看最近幾期得獎的作品及差點得獎的作品，裡面清楚地寫了每一份作品的優缺點在哪裡，並將它做成一份 check list，這樣之後在實作課程時，就可以拿著這份表單一項一項去對，避免發生同樣的錯誤。

（仁編按：恭喜謝醫師在評審的高評價中，獲得統合分析製圖大獎。「風格一致且沒犯什麼主要錯誤，是很不錯的成品。」）

將上課前所發的講師 QA 看兩遍，並且一樣將不懂的地方整理出來，再把他和第二階段所整理出來的問題做對照，會發現很多東西已經有解答了，如果還是不懂，就知道明天哪裡要特別專注。

雖然講師真的講很好，但天有不測風雲，上課時如果快睡著，趕快拿筆戳大腿，記得補充些咖啡因，當聽到講師所說的內容與之前的問題有關時，把那幾張 slide 拍下來，回家貼在自己的問題集上。

上完課才是真正的開始，照著校長說的，先做五遍再說，當這些都完成後，就可以交心得了（誤）開始給自己壓力寫作了。

其實當我完成上述六階段後，對於這次的上課內容感覺較以往相差許多，以往參加各式各樣的課程，老師教得再好，頂多吸收個五、六成，之後每天退化 20%，過沒幾天你會發現自己繳的報名費折舊的速度比買新車還快，但這次使用新的方法後，再加上課後將上課所學重新整理一遍，這大概是我有史以來上課後，收獲最多的一次。

（橙編按：這實在是很棒的一篇分享，準備好自己，自然學到的更多！恭喜謝醫師！）

這是因為這裡的老師都是實戰過的，上課的價值絕不只是教你看懂這些分析、數字代表的意義，真正有價值的，其實是在於如何幫你跳離那些新手常見的誤區，這都是在講課過程中老師口述出來，不是你在課本或網站上查得到的。

老師們都很誠實地跟你說哪些地方可以偷懶快速跳過，哪些地方該下死功夫好好研究，甚至連 PRISMA 表格最適合的格式都直接附送。（現在買菜都不送蔥了，這裡買菜還送菜籃，你說划不划算。）

我只能說，新思惟就像你進到新手村，他直接賣你「+9 木棒」，既然裝備都齊全了，就只剩下我們走上戰場了。