作者：高雄如康物理治療所 林龍暉 院長
相關文章：[快訊] 林龍暉物理治療師團隊，關於使用疼痛神經教育治療慢性頸痛患者之統合分析，獲 European Journal of Pain 刊登！
新思惟現在與未來的校友大家好，我是林龍暉，現任於高雄如康物理治療所的院長，以下是要跟大家分享我這九個多月寫論文的心路歷程。
有志於做研究，職場和學校都找不到合作夥伴？
作為一名渴望在學術與臨床領域同時並進的物理治療師，我一直想投稿期刊，以貢獻自己的研究成果和臨床知識。然而，找到有志於投稿期刊的物理治療師並不容易。
有投稿需求的物理治療師，可能來自被醫學中心要求、學校的教授以及碩博生的畢業需求，但這些群體通常都非常繁忙，而我很難接觸到他們，因此無法找到專注且願意一起寫出高水準論文的合作夥伴。即使嘗試尋求碩士班老師的協助，但他們也都非常忙碌，無法提供幫助。
想要無資源起步，在工作坊找到突破口！
在去年 12 月底，我決定參加了新思惟的《統合分析工作坊》。在課程中，我發現有一位講師是復健科醫師，這讓我感到安心，因為至少有一些共通語言，我可以用物理治療的想法跟老師談問題與方向。
然而，在參加新思惟課程後，仍難以找到一位合適的夥伴來協助我一起完成統合分析。煩惱之際，突然間，我想起講師群之一，張凱閔復健科醫師。於是，我跟老師聯絡，並向他發送一份如同博士班報考規格的書面資料，開始了寫論文的生活模式。
課後，我的論文一篇接著一篇……
起初，照著課堂的教學寫第一篇論文，雖然完成圖表和表格的製作，但基於我本來就是學習能力較弱的人，在寫主文的部分總是難以寫得像課堂提供的模範論文般流暢，甚至講白一點，那就是寫得毫無邏輯可言。
作為一名從未投稿過的新手且不常用英文寫作的人，我甚至無法完整地撰寫 introduction，更別提根據研究結果撰寫 discussion。特別是在這種手忙腳亂時，就開始犯一些簡單得讓人無言的錯誤，例如：錯誤地引用期刊的國家、主文中作者名字跟參考出處不符、英文複數沒加 s 等等不該犯錯的項目。幸運的是，老師幫助我發現這些錯誤，並協助修正我的粗心和不合邏輯之處，經過六次以上的大修改才完成第一篇論文。
當第一篇論文定稿後，意外的是，老師表示我可以開始寫下一篇了！當下我聽到時非常訝異，竟然有人願意持續調整我的無知。雖然第二篇論文的修改次數仍然不少，但明顯減少很多。
到目前為止，我已經寫了五篇論文且陸續投稿中！而且後續修改的次數也逐漸減少，這證明了老師的教導真的非常有效，再加上有蔡校長 Office Hour 的加持，更是省掉很多找方法的時間。
人生初次 revision，好在有高人指點。
在今年七月底，我收到了一個好消息，期刊方回信告知有一篇論文有機會進行修訂，這是我生涯中第一次被期刊要求進行修訂。因為我對審稿人的真正要求不太了解，所以改的時候一直犯傻，做一些跟審稿者給的方向不一致的事情。
好在有老師的提點，最終我在短短一週內完成修訂並提交了文章。不到兩週的時間，期刊方就回覆我們的文章將被接受發表。這本期刊是 European Journal of Pain，是一本傳統的 SCI 期刊，擁有良好的影響因子和排名，這對我來說真的是一個不可思議的機會。
由於我選擇投稿傳統期刊，等待期通常很長。為了克服這種焦慮，我努力不斷寫作，又有老師和蔡校長 Office Hour 的協助，這樣的效率絕對是讓我在短時間內撰寫更多文章的重要原因。
在整個過程中，我曾經急著想告訴所有人，我正在進行這項工作，並想盡早發表一篇論文，所以想投稿到品質不是很好的期刊，但老師耐心地告訴我，這對我未來的職業生涯幫助不大的事情根本不需要花時間去做。最終證明等待確實是值得的。
在學術路上，原來自己只是欠栽培。
我從這個過程中學到了許多關於學術寫作的重要經驗，也整理出一篇統合分析文章要交給老師之前的檢查項目，並做成表格，每次交稿出去前，一個一個對過打勾，不讓曾經犯的錯誤一直出現。
最後，我想說的是有出色且願意指點你的導師，可以為你的學術生涯帶來巨大的影響，並幫助你克服各種挑戰。自己也要勇於面對自己的不足和修正，耐心等待，最終會取得成功。期許我們大家都能夠學術起飛並不斷突破。
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