問：校長好，我課後找到適合的統合題目，也算出結果，但有個問題覺得很奇怪。下面兩張圖，一個是全部一起的統合，一個是分 subgroup 的統合，為什麼它們的 overall effects 不一樣？如果 reviewer 問我該怎麼辦？（為了避免同學的主題被拿去發表，圖片重新用指定論文做出類似的來說明。）

答：（蔡依橙）

沒錯，你發現了。這也正是為什麼，我們在上課的時候，如果做 subgroup，並不會再秀 overall 的原因。

因為 subgroup 的 overall 算法，跟一開始就把全部合在一起的算法不一樣，他是分組之後再合併，所以數據通常會差一些。

 

解決方法就是，subgroup 之後不要做 overall 呈現，避免審閱者有意見。連你自己作為作者，看見兩個 overall 都會困擾了，何況是審閱者。

實務上的操作，就是下圖中的這個選項不要勾。你如果回去看我們上課的互動實作手冊，會發現我們在這裡也是請各位不要勾。

我們互動實作的設計，整個流程就是直接幫各位避開許多之後會產生問題的細節，直接做到可以發表。

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