答:(張凱閔)
我個人也是使用 EndNote,就跟同學一樣。
首先收集好文獻後,建議先將文獻分類好,用 EndNote 整理起來,EndNote 容許將下載好的 PDF 檔,插入其個別的文獻中,同時建議將文獻書目做好分類。舉例來說,將 A 治療的放一類,B 治療的放一類,這樣閱讀時會很方便,若之後要寫論文,插入文獻時,會節省很多時間。
答:(張凱閔)
我個人也是使用 EndNote,就跟同學一樣。
首先收集好文獻後,建議先將文獻分類好,用 EndNote 整理起來,EndNote 容許將下載好的 PDF 檔,插入其個別的文獻中,同時建議將文獻書目做好分類。舉例來說,將 A 治療的放一類,B 治療的放一類,這樣閱讀時會很方便,若之後要寫論文,插入文獻時,會節省很多時間。
作者:新竹馬偕醫院 精神科 林恩聖 醫師
來新思惟上課前,早已常與醫學系同學、醫院同事朋友們,聊到這裡上課的狀況。近乎視新思惟為信仰的同學們,興起了一股論文寫作風潮,除了學術研究,在各大研討會的投影片上,也可以看到從這裡學習的設計原則與風格。雖然這幾年,周遭同溫層都大力推薦,但直到今年,自己在醫院,已經感受到升等的壓力,才終於下定決心,報名學習。
自己親自來上課時,才感受到大家推崇的原因。一整天下來,有種回到學生時代,參加考前特訓加強班的充實洗禮。講師們都清楚學員們來這裡前,所面對的學術壓力與困難,從課程設計、講義編排、上課講解及流程、課前及課後的叮嚀提醒,都是希望學員們不要再走冤枉路。
提綱挈領有效率的濃縮學習精華,最經典的圖表實作課程,雖然有點緊湊卻不會覺得緊繃,有問題隨時的一對一請教,在醫院人人都繁忙的臨床工作中,很少能有老師可以這樣按步驟詳細解說,也讓自己對於統計圖不再拒於千里之外。
作者:仁愛之家附設慈惠醫院 曾秉濤 醫師
相關文章:[快訊] 曾秉濤醫師關於「大腸急躁症」與「躁鬱症」之統合分析與系統性回顧文章,獲 Medicine 刊登!
統合分析(meta-analysis),其核心價值在於將目前已知的文獻、證據、與其數據,整理分析,給出一個更高等級的證據力,為現在醫療科學不足之處,提供一個新的方向。
然而,目前統合分析研究往往著重於單科發展,而且熱門主題也漸漸被前輩們開發完畢,甚至連一些冷僻的題目也被其他人搶先,這是一個統合分析的大航海時代,羅傑把寶藏都藏在那兒了,只等所有人去搶!