全國進入三級警戒兩個月，導致很多想要學習統合分析，趁疫情期間寫作的朋友，一直無法如願。終於，在調降成二級警戒後，我們積極配合國家防疫政策，在空間與流程上做了調整，順利在降載狀況下，持續開課。

這次的同學們，學習慾望都很強烈，互動實作時間也積極處理完指定論文的各種圖片與表格，真正在自己的電腦上，實際處理過數據，甚至生成 SCI 期刊等級的圖表。

以下，我們先針對各位同學作品中，還能改進的細節做分享，然後一起欣賞得獎同學的作品。

那些差點得獎的作品

這張的問題在於，個別 study 的中央點，尺寸太大了。有些方塊幾乎快要碰在一起，在面積上，也超過 subgroup summary 許多，在主配角的視覺安排上有點錯亂，建議可以縮小些。

這個問題在 random-effects model 比較容易產生，因為每個 study 的 weight 差別不大，會導致全部一起變大，一不小心就變成這樣，注意一下即可。

同學很有心，把相關的數值另外打字放到左下角，希望增加資訊量。不過，這些數字一來可以放在圖說裡頭，二來，他並非由原廠軟體直接輸出在這邊，同學自行放上的話，在字體選擇、字型大小、文數字的細節，都仍有進步空間，使得左下角一看就會讓審閱者覺得：「咦，這是事後自己加上去的吧？這是不是代表作者們會修圖跟改圖？」可能對文章的信賴度會下降。

另外，下方的 Favor SSNB 與 Favor placebo 的字型大小可以更大些。

下方的橫線以及 Meta Analysis 字樣沒有去掉。

Favours 的寫法為英式英文，建議改為美式英文。

除了 Favours 仍為英式英文寫法之外，直線條的 scale anchor 使用全黑，導致直線條群過於粗重，搶走實際數據如 study 與 summary 的視覺重要性。建議 scale anchor 改為淺灰即可。

初學者往往忍不住，想要使用彩色，總覺得彩色會讓表格看來更為活潑。但多年的指導經驗，我必須老實說，多數的同學使用了彩色，其實都只是增加犯錯的機會，畢竟我們不是美術設計科班出身的。

例如這個地方，標題欄所選擇的鮮紅，太過濃重，而且跟黑色的對比不好，導致文字閱讀不易。Guiding technique 上方，也少了一條橫線。

可能因為同學們看到的教科書或論文，都經過美編設計，大家會覺得，做得更像正式出版物，或許會增加自己被接受的可能。但事實上這個推論並不成立。

審閱者想要看到的，是清楚且極簡的資訊呈現，而在我們熟悉色彩使用之前，用黑白灰是最不容易出錯的。

這個表格的橫線過粗，導致視覺上變成重點，違反了我們希望讓文字數字成為重點的初衷。因為欄距過寬，導致橫向閱讀時容易對錯行，建議縮減負空間。

建議如上課建議，表格改用 Calibri 字體。橫線過多，建議參考範例做分組即可。右邊兩個欄位，因為數字與排版需要，建議置中。標題若說明較長，建議做第二行縮排，使對齊。

要都不犯以上的錯誤，做出審閱者一看就龍心大悅的圖片並不容易。一起看看得獎的兩位同學的作品。

吳智中醫師

吳醫師的作品，直線 scale anchor 為淺灰，底下的英式英文有修改。細節都處理得不錯。建議下方 Favor 這排文字可放大。另外，吳醫師上傳的檔案順序似乎有稍微亂掉，這個在投稿前要整理好唷。

第二套的分析也有一樣的風格，欄位與顏色處理都不錯。

原廠漏斗圖，比例與字樣都好。

表格使用了彩色，不過用得還行，沒有扣到分。標題與文字可以放在上方會更好。不過嚴格來說，如果這邊表格用了彩色，之後的整套圖可能也要一致性的改為同風格的彩色應用，所以，我們還是建議同學做黑白灰的就好。

所作圖表完整，每張的設計也都不錯，整理一下順序，拿掉彩色，注意一下排版，就是很棒的投稿套圖了！

恭喜吳醫師！

陳彥如醫師

陳醫師的作品，第一次分析很好，仔細看 scale anchor 的淺色、個別 study 中心點的大小，以及 Favor 是有改字的。

第二次的分析也不錯，跟前一次的風格一致，沒有犯錯。

漏斗圖出原廠，畫面跟品質都不錯，沒有犯錯。

表格大致不錯，進一步建議的話，會建議將黑底拿掉，以免過於厚重。文字的大小尺寸要固定，避免多種大小尺寸對畫面產生的不一致感。

很不錯的一套圖表，小修改後就能直接投稿了，恭喜陳醫師！

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