00_FB_20210822_rader
2021 / 8 / 23

2021 / 8 / 22(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

00_20210822_rader

 

 

匿名問卷統計,所有學員給籌備團隊的滿意度,全部分數皆高於 4.71 分,最高達 4.89 分,非常感謝大家給予支持與肯定。

 

根據統計,本次學員組成如下:

 

  • 新朋友佔 80%,感謝大家口耳相傳,讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程,而老朋友也繼續選擇新思惟。
  • 主治醫師佔 43%,住院醫師佔 30%,醫學生佔 5%,越來越多年輕醫師甚至是醫學生,願意在繁忙訓練的同時,盡早奠定研究基礎、學會寫作技能,讓自己往後的醫學職涯,邁向更好的發展。跟著專業講師學,拚出第一篇統合分析論文!
  • 非醫療相關有 5%,醫療相關 12%,學員組成包含:助理教授、研究所博士生 / 碩士生。寫 meta-analysis 最大的好處,就是不需要 IRB,還免收案,非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者!
  • 參加學員中,僅有 40% 已有 PubMed 第一或通訊作者文章。近年來,不論是進階者或初學者,對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加,越早瞭解,越能把握先機。

 

講師們都曾是研究新手,一路不停摸索、試錯,在研究路上靠自己成長。如今,我們整合了講師經驗,歸納出最高效益的系統性做法,將 meta-analysis 的論文一一拆解,從規劃、架構、專有名詞,到圖表優化,搭配互動實作,最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables,希望讓你實際體驗,其實 meta-analysis 並不難!

 

感謝大家課後的匿名手寫回饋,內容非常精彩,包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情,顯示不管是研究初心者或是資深研究者,都能在工作坊中有豐富的收穫,很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發!

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

 

最新活動

 

 

20210822_feedback_00001

 

20210822_feedback_00002

 

20210822_feedback_00003

 

20210822_feedback_00004

 

20210822_feedback_00005

 

20210822_feedback_00006

 

20210822_feedback_00007

 

20210822_feedback_00008

 

20210822_feedback_00009

 

20210822_feedback_00010

 

20210822_feedback_00011

 

20210822_feedback_00012

 

20210822_feedback_00013

 

20210822_feedback_00014

 

20210822_feedback_00015

 

20210822_feedback_00016

 

20210822_feedback_00017

 

20210822_feedback_00018

 

20210822_feedback_00019

 

20210822_feedback_00020

 

20210822_feedback_00021

 

20210822_feedback_00022

 

20210822_feedback_00023

 

 

最新活動