作者：高雄長庚紀念醫院 胸腔科 陳泓丞 醫師
課前，自己已有前輩醫師協助，用 RevMan 跑出了許多統計成果，但從「成果」到「寫作」，總充滿著無力感。
收到課前問答的那一刻起，課程就開始了！
課前一週，收到新思惟寄來的課前提問，匯集了大家對於研究設計到文獻評估與論文撰寫的問題，從第一頁開始的時候，依然有滿滿的疑問，到後面，看到不同同學遇到的困難點以及提問的面向，並且發現自己沒注意的重點，閱讀課前問答就已經看得津津有味，大有相見恨晚之感。
雖說師父引進門，後續個人修行尚未完成，但統合分析研究，已經是資源較少的發表論文捷徑，也是蠻適合自己的方式。
從模仿開始，照著步驟作，最容易上手！
當日課程，凱閔醫師，從指定論文切入，思考研究架構、收集資料、歸納與執行軟體，有高度也有執行面，層次分明，實例讓人印象深刻。
接著，秉濤醫師說話有趣，而風趣之中，依然有論文寫作要點、順序，並分段重點剖析，只要照著這些方法開始做，模仿是最容易的。
凱閔醫師的第二堂課程，提綱契領的介紹 meta-analysis 重要數值，沒有複雜的理論與公式，統整了初學者所需要知道的統計項。如果對統計細節有興趣，就得自己參考書籍，細細品嚼。
中午實作課程，感受得出 CMA 是個很好親近的軟體，配合課程資源，再加上助教群的詳細的排解困難與解說，做出的成品，令人有些許成就感，加深對研究寫作的欲望。
下午曾醫師搜尋文獻的課程，看得出老師深厚功力，利用 hot topic 到 cold topic 的不同，統整出不同的搜尋策略，讓初學者有明確可以努力的目標。透過搜尋結果的篩選，也可以找到自己的機會在哪。課程中並搭配實例說明，加深印象。課堂中，曾醫師也一再的強調 N-1 原則、要 raw data 如何進行，操作過程的重點與陷阱，皆一一說明，好希望可以再加上實際操作。
任何小細節，都會是論文成敗的關鍵。
張醫師下午的給初學者的起步建議，了解投稿策略，減少卡關。上完這一課程，真的有如武林新秀下山闖江湖，有人幫忙指引明路。最後，蔡校長依然不忘提醒的圖表處理應注意的細節，避免功虧一匱，投稿就死在這。
雖然已是數次參與蔡校長的活動，但因主題不同，每次仍是滿滿的收獲，希望在明師指導下，未來研究會有屬於自己的一片天，謝謝新思惟。
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