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2018 / 9 / 3

2018 / 8 / 26(日)課程照片記錄

 

 

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之前有看書試著撰寫,但是還是不太理解,經由同事介紹來上課。課堂上,老師講解仔細,受益良多,回去可以開始著手、開始分析,感謝新思惟團隊。

 

正因為經歷過從 0 到 1 的過程,講師們深刻理解研究新手的心中之痛,是以針對初心者所需,量身規劃系統化的課程,自 meta-analysis 的文體架構、搜尋文獻、研究法門和統計圖表切入,帶領各位一窺堂奧。

 

課堂上,從寫作、投稿到製圖,講師們於每一個環節都毫不藏私、傾囊相授,便是希望以自身豐富的老手經驗,讓同學們無須歷經新手階段的耗時摸索,直接以高效率的方式直達 meta-analysis 的學問核心,並在最短時間內獲得起步要領,研究不再卡關。

 

老師們幾乎有問必答,直接分享最實際的經驗,讓我對 meta-analysis 的認識向前邁了一大步。

 

果然如課程介紹所言,這是一堂非常適合初學者的課程,上課內容豐富,還有實作課程供學員們練習,且在學習操作之中,還有助教熱情的協助,真是感謝講師和助教們,讓學員們成長許多~

 

「實戰為主、不打高空」的課程,至今已深獲校友們認證及肯定。以發表為導向的學習內容,除了從觀念上打通學員們的任督二脈,也考量到實作的圖表需求,使參與課程的每一位同學,均能親手做出一套投稿等級、「圖片好到 reviewer 拒絕你都覺得可惜」的圖表!

 

在完整且高品質的教學之下,協助各位克服「資源較少」、「統計不同」的阻力,深切掌握住 meta-analysis 的精隨。

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

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2018 / 8 / 31

平常很少有人會講這麼多研究細節

 

作者:雙和醫院 張尹曦 實習醫師

 

 

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自己嘗試做,但進度很慢。

 

追蹤新思惟很久了,一直還沒有下定決心報名,一方面是因為課程一開出來往往一下子就額滿,另一方面則是所費不貲,後來某次聽了上過新思惟課程的人分享:「新思惟的課程很精緻,雖然貴,但很適合沒有時間的人。」

 

剛好最近在醫院跟老師討論統合分析的研究,做起來沒什麼方向,常常覺得卡卡的,進度不是很快,恰巧碰上有人釋出這門課的機緣,於是我就抱著姑且一試的心情來了。

 

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2018 / 8 / 31

初次使用軟體,就能做出投稿 SCI 的圖!

 

作者:蔡易臻 醫師

 

 

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別人能無中生有,為什麼我不能?

 

這是第二次參加新思惟的課程了(釔編按:蔡易臻醫師曾參加過《臨床研究與發表工作坊》)。在下鄉的時間裡,遠離醫學中心,也沒有什麼資源能用,想完成論文只能想辦法跟以前的老師求資料庫使用。想回到醫學中心,又需要 SCI,當下毅然決然報名 meta-analysis 的課,想最壞的情境就用手上僅有的資源來完成醫學中心的要求。別人能無中生有,為什麼我不能?

 

這次的課程,比上過的《臨床研究與發表工作坊》更加專門。過去對於 meta-analysis 的認知僅限於讀人家整理過的 paper,然後從別人整理的論文裡找相關的資料來讀,從沒想過自己能寫 meta-analysis。總覺得 meta-analysis 需要再學很多統計相關的課。

 

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2018 / 8 / 27

2018 / 8 / 26(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

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匿名問卷統計,所有學員給籌備團隊的滿意度,全部分數皆高於 4.71 分,最高達 4.91 分,非常感謝大家的支持與肯定。

 

根據統計,本次學員組成如下:

 

  • 主治醫師佔 47%,住院醫師佔 22%,醫學生 3%。藥師、醫檢師、護理師、博士生、助理教授等,合計 28%。
  • 參加學員中,67% 尚未有 PubMed 第一或通訊作者文章。
  • 老朋友 30%,新朋友 70%。

 

講師們都曾是研究新手,經歷過從 0 到 1 的過程。

 

但現在,我們已經度過了摸索期,整合過往經驗,將 meta-analysis 的論文一一拆解,從規劃、架構、專有名詞,到圖表優化,搭配互動實作,實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables!

 

希望讓你實際體驗,其實 meta-analysis 並不難。

 

感謝大家的匿名手寫回饋,內容非常精彩,包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情,顯示不管是研究初心者或是資深研究者,都能在工作坊中有豐富的收穫,很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發!

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

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2018 / 6 / 13

[快訊] 曾秉濤醫師、吳明恭醫師關於網路成癮與自殺議題之統合分析,獲 Journal of Clinical Psychiatry 刊登!

 

 

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文章介紹

 

隨著網路與智慧型手機等科技產品的普及,網路成癮(internet addiction)現象開始被提出與討論,但網路成癮是否為一種心理疾病在學界仍存在爭議、尚未有定論。

 

網路成癮會打斷個人的時間利用、干擾作息、甚至對健康產生負面影響,譬如有研究顯示中高度網路成癮風險的學生較易有抑鬱症狀,亦有文獻探討網路與自傷、自殺是否有相關性存在。

 

為了統整目前文獻中關於網路成癮與自殺(suicidality)的最新發現,作者團隊以統合分析方法進行研究。校正包含抑鬱症狀等可能的干擾因素後,分析結果顯示網路成癮與自殺的增加有關。

 

此外值得一提的是本篇論文刊出同時,美國精神醫學學會(American Psychiatric Association)的 Psychiatric News Alert 部落格立即引用此研究成果發佈了專題報導,提醒大家注意此現象。

 

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