作者：童綜合醫院 林杰民 醫師

3 大理由讓我下定決心，一定要學會統合分析。

關注了統合分析的課程一段時間後，真正下定決心要報名參加有幾個理由。

首先是，看到一位長輩的小孩，在國外念書，發現他用統合分析的方式，發了一篇 IF 大於 5 分的論文，共同作者將近十位。所以我認為，統合分析在國外已經非常盛行了，甚至還有部分以團隊的形式分工合作，讓論文產量可以最大化。

第二個理由是，看了許多篇新思惟校友發的統合分析論文，內容非常實用，可以提升我在臨床上的知識，甚至有幾篇還被人發在同科醫師的 LINE 群組上分享，群組內某一學界前輩還大大讚揚某篇跨國合作的論文。

最後一個下定決心報名的理由是，這位前輩分享一個在南部的統合分析課程，鼓勵大家去參加，那個課程費用雖然較新思惟便宜五千元，但是只有一位講師從頭講到尾，我擔心，如果那位講師不會教，押寶在單一講師的風險實在太大。而新思惟的講師有三位，可以聽到不同的專家分享，會有更多元的視角看這個領域，加上之前第一次上醫學簡報課程的好經驗，就決定再次刷卡參加了。

課程設計非常順暢，不會在學習過程有多餘負擔。

其實上課前一兩周，同事請年休假出國去，我一人負責了二十幾位住院病人，業務有點忙碌，甚至罹患小感冒。課程前兩天又遇到颱風，打亂我的行程，結果變成週六在桃園上一整天的研討會，禮拜日再奔波到台北上新思惟的統合分析工作坊。

當天早上到教室時，身體還略有不適，擔心上課精神不佳。結果真的是白擔心了，新思惟的專業助教不厭其煩地幫我解惑，讓我能夠在使用軟體卡關時，給予適時的幫助，下午四點半下課時，我的感冒甚至好了！

上課時，我帶著第一次上簡報課的精神，幾乎每一張投影片都用相機拍下來，畢竟這些都是講師們寶貴的經驗與心血，錯過任何一張都覺得可惜。兩位專業講師相當的有經驗，也都發表了非常多篇統合分析的論文，其中一位講師，還跟我是同科的醫師，所以他舉的例子，聽起來非常親切與熟悉，也讓我有足夠的信心，相信能在自己的專業領域發表統合分析論文。

保持學習，讓自己能持續站研究的浪潮上。

過去閱讀統合分析文章時，看到作者從幾千篇的文章，慢慢地篩選成十來篇到幾十篇的文章，心想，如果我做臨床研究，這種論文寫作方式似乎跟我扯不上邊。

但是如同上面所說，統合分析文章也能夠投稿在好的期刊，即便研究所有些老師是不喜歡用統計寫文章的方式，但我相信，這必定是當代研究的一種趨勢，所以我願意來學習這樣的研究方法。加上新思惟獨門的互動實作，這次我很努力的練習軟體，即便中午只能用十幾分鐘吃飯，還是非常珍惜有這樣的練習機會。

半年前，我發願要慢慢地投資自己，工作存錢，然後來報名參加新思惟課程，這種學校不會教的課，學習後又有校長不斷的精神喊話、不斷的鼓勵、不斷的叫我們再花錢買軟體，感謝校長在課前課後的各種鼓勵。

身為一位臨床醫師，學如逆水行舟，不進則退，一定要不斷地充實自己。上完課程後，對於看統合分析的論文多了一種理解，也種下一個心願，希望自己能夠藉著不斷閱讀統合分析的文章，找到適合自己的題目，並運用講師教的篩選方式，寫出屬於自己的作品。再次感謝新思惟團隊！

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