分類彙整：2022/05/14 (六) 第三十七梯次

2022 / 5 / 19

非醫學背景的大學老師，一天就能快速上手！

作者：國立暨南國際大學原住民文化產業與社會工作學士學位學程原住民族專班徐宜瑩兼任講師

在恩師的介紹和推薦下，開始認識新思惟國際和統合分析。猶記聽過這個研究方法其實時間序更早，在國外做研究時，不同領域背景的人就大量使用在資料庫分析上，當時的我，甚是陌生。

以寫作發表為導向，初學者也能快速掌握。

在確定要報名《統合分析工作坊》之前，自己上網閱讀一些使用此研究方法的文獻，也上 YouTube 觀看相關影片，知道一些 meta-analysis 的輪廓，但對於研究方法內涵、如何應用、如何操作，仍是一知半解、懵懵懂懂。

因此，決定報名課程，同時心裡想著：「挖賽！第一次上價格不菲的工作坊，到底講師和課程內容有什麼過人之處呢？」除了戰戰兢兢的心情外，更多的是希望透過一天學習而有收穫的期待。

在一整天的工作坊中，非常精實，蔡校長、凱閔老師、秉濤老師都非常聚焦講解說明內容，以一篇論文為例切中核心，直接從各個面向告訴大家怎麼使用 meta-analysis，包含：如何開始一篇 meta-analysis 的論文研究、研究規劃的技巧、論文架構、題目如何設計可以破題、文獻搜尋的方法、如何鎖定關鍵字詞進行搜尋、相關平台介紹和應用、統計基本名詞和概念的說明，並針對 meta-analysis 常見的研究錯誤進行提醒。

透過老師們的講解說明，我更認識了 meta-analysis 基本概念和應用。

2022 / 5 / 19

自學碰壁的新手，在課堂上成功跨出第一步。

作者：馬偕紀念醫院麻醉部張佳絃醫師

再次參加新思惟國際的課程，主要還是因為上次的《臨床研究與發表工作坊》讓我印象深刻。加上現在疫情的關係，很多 IRB 的課程取消、延期或是取得學分的規範變得更難達到，收案也受到疫情影響後來終止。另一個原因，是我有興趣的群眾主要在兒童，IRB 的審查就更加難以通過，讓我在寫論文這條路上有點心灰意冷。

2022 / 5 / 18

2022 / 5 / 14（六）課程照片記錄

「再聽一次還是覺得值回票價，各階段收獲豐盛。」

「感謝老師們耐心指導很多小細節。」

課中學會了許多統合分析論文的寫作技巧，還有哪些重點可以增加成功發表的機率？來看看講師們的建議！

「終於弄清楚要如何解讀統合分析圖表，真的很有幫助。」

「除了獲得做圖能力，也更能讀懂類似文章。」

新思惟的課程規劃，破除了一般對於統合分析遙不可及的迷思，以一貫的高品質課程內容，與高效率教學方法，加上廣獲好評的互動實作，用最短的時間讓初學者，無資源也能成功起步。

你會發現，其實 meta-analysis 並不難，只要破除寫論文的心魔，避開常犯的錯誤，就能大大提升被 accept 的機會。

對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

2022 / 5 / 16

2022 / 5 / 14（六）滿意度分析與手寫回饋

匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.83 分，單堂分數最高達到 5.0 滿分，非常感謝大家給予支持與肯定。

根據統計，本次學員組成如下：

新朋友佔 78%，感謝大家口耳相傳，讓越來越多的新朋友，願意來嘗試我們的高品質課程，而老朋友也繼續選擇新思惟。
主治醫師佔 39%，住院醫師佔 28%。不少年輕醫師前來學習，希望在生涯早期奠定研究基礎，讓自己的醫學職涯邁向更好發展。寫 meta-analysis 最大的好處，就是不需要 IRB 且免收案，在這個時代，沒資源的醫師，也能學術起飛！
醫師以外的醫療相關行業 11%，非醫療相關 22%，學員組成包含：博士生、大學講師、專任助理、職能治療師、協會執行長。只要問對問題、用對方式，藥師、護理師都有校友成功發表！
無發表經驗的同學占 72%。近年來，不論是進階者或初學者，對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加，越早瞭解，越能把握先機。跟著專業講師學，拚出第一篇統合分析論文！
年齡區間最年輕者為 26 歲，學員年齡最長者為 48 歲，略低於歷屆平均。課程專為初學者量身規劃，內容易懂好吸收，對研究新手入門容易，對資深研究者也有所收穫。盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，對往後醫學職涯的發展相當有幫助。

講師們都曾是研究新手，經歷過從 0 到 1 的過程。如今，我們整合了講師經驗，歸納出最高效益的系統性做法，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables，希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難！

感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！

以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！

謝謝！