標籤彙整:新思惟國際

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2024 / 7 / 29

2024 / 7 / 27(六)「統合分析製圖大賽」得獎作品:劉彥廷醫師、李振豪醫師

 

 

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這禮拜六能夠順利開課,真是非常幸運。

 

剛過去的禮拜三禮拜四,剛是颱風假。禮拜五又有很大的風雨。事實上,很多工作以及生活的節奏都被打亂,也有些朋友的家受到影響。而我們能夠儘快彈性調度,讓活動依然順利進行,對各位以及對我們自己,都很有意義。

 

這次一位同學,相當有學習的決心,他北上到臺北的北迴鐵路斷掉之後,選擇從南迴進入高雄,再北上來學,就是希望儘快能夠學會這個技巧並且起步,然後利用每次的 Office hour,推進進度。

 

我們自己年輕的時候,也遇過一些很重要的貴人老師們。對這些教學者們,就是日復一日的生活日常,但是對剛起步的年輕人來說,卻可能會改變一生。

 

這就是教學令人最有成就感的部分,也許當下我們不會知道,也許很久很久以後才會知道。但是你總會知道,自己的穩定耕耘,是持續在改變這個世界的。

 

以下一起來看看,課程之前對統合分析都還不熟的同學們,如何在一個中午的練習中,就能做出整套 SCI 期刊發表所需要的完整圖表。一些細節的提醒,以及最佳作品的賞析,都在接下來會陸續提到。

 

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2024 / 6 / 21

時間和資源有限,我需要一個高效率的實用課程。

 

作者:公務員研究生

 

 

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幾年前就在 FB 上看過新思惟國際的課程,雖然當時沒有來上課,但對於主打教學設計深入淺出,並且能夠對發表有實際幫助印象深刻。

 

之後回到母校陽明大學就讀在職博班,白天工作,晚上和假日才有時間讀書及做研究,在職進修不僅時間和資源十分有限,體力和心力也是一大挑戰,在各方面都被壓縮的情況下,期望能找到一個有效率的指導,得到醍醐灌頂般的教學,相信對我會相當有幫助。

 

 

雖然上課花錢花心力,但一切都很值得!

 

在職研究生時間資源有限,除了指導教授指派的第一題目以外,我打算以實證醫學做為我的第二個題目。雖然之前碩班曾經學過,但時間太久已逐漸陌生了,加上當年學校教育的目標也並非以發表為導向──需要有效率的學習幫助我熟悉,是當務之急。

 

因為畢業發表的需要,我報名上了這堂課,加上課程費用不便宜,還要離開南部到外縣巿上課,課前其實也有不少猶豫,但在辛苦聽完一天的課程後,也依照說明仔細的講義操作軟體,做出過去做夢都沒想過的精美圖表,收穫滿滿!加上老師還有安排線上 QA 的輔導機制,讓我們在課程結束後仍有發問求教的機會,真的很值得。

 

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2024 / 6 / 21

老師就像導遊帶團,告訴我們最省時又有效的方法!

 

作者:新竹馬偕 骨科 黃俊傑 醫師

 

 

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衷心感謝蔡校長和新思惟國際團隊,用心安排深入淺出的《統合分析工作坊》。從上課教室的選址,到課前的溝通與安排,所有細節都經過精心策劃,讓我們這些剛起步的學員能迅速掌握概況,以最快的速度獲得知識與成就感。

 

課程不僅幫助我們克服長久以來的統計心魔,更清除了新手起步路上的所有障礙,包括硬體和軟體環境等各種設定問題。這樣一來,我們便能在最短的時間內減少認知過載,釋放思想頻寬,專注於研究主題之上。

 

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2024 / 5 / 9

以為很難的文獻評讀,都不再感到艱深困惑。

 

作者:高雄長庚 婦產部 吳承俊 研究助理

 

 

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網路自學,有問題找不到人問。

 

新思惟《統合分析工作坊》提供了超值的課程,不僅節省了學員大量的時間,還從無到有地幫助我們灌輸了最精確的寫作技巧和練習。假如你想自己在網路爬文、看 YouTube,當然也有機會寫出的文章,但會花非常多時間,而且有問題找不到人問。

 

學費花下去省時間,而且可以大幅降低寫作踩雷的機率,重點是有問題找得到人問,蔡校長每週都有提供 office hour,這是網路自學買不到的。

 

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2024 / 5 / 9

社會人文領域也可以用統合分析寫出 SCI 論文

 

作者:劉慧敏 博士生

 

 

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兩三年前看到了幾篇國內外大師所寫有關領導的文章,初次接觸了統合分析。當時,不甚了解這個統計方法的來龍去脈,只知道統合分析在醫學領域是被廣泛運用解決實際上的問題,但在自己的社會人文領域,統合分析似乎不如醫學領域那麼熱絡地被運用及討埨。

 

確實,社會人文領域與自然科學領域實有不同,但如果統合分析方法是個有效可以回應與解決研究問題現況,何不嘗試學習它並加以應用,因此,我是帶著 5W1H 及跨域運用的先備知識來上《統合分析工作坊》。

 

有句話說:「一個人可以走得很快,一群人可以走得很遠。」

 

站在巨人的肩膀上(蔡校長、凱閔老師)學習統合分析,縮短了我對相關知識的了解、操作、分析、應用到實踐的歷程。

 

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