能讓許多第一次接觸統合分析的朋友,在下午 2:00 畫出 SCI 等級的圖表,進而對自己與自己的電腦產生信心,是課程中最令同學感動的部分。
先求有,再求好。各位已經相當不錯的製圖,我們繼續提出一些仍能改進的細節,然後一起來欣賞侯育琪醫師與裴善立醫師的得獎作品!
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作者:診所 潘長榮 牙醫師
在醫院實習時,很常在晨會聽到學長姐引用 meta-analysis 的論文。因為好奇,找了幾篇來看,發現 meta-analysis 和平時看到的 original article 或 case report 寫法很不一樣。Meta-analysis 滿滿的圖片、表格、引用文獻,讓人看得眼花撩亂。對於統計的方法也是一知半解,往往直接跳到結論,對於其他內容一眼帶過。
有一天在 Facebook 上看到新思惟廣告,讓初學者也能學會寫 meta-analysis,令人眼睛為之一亮。市面上的論文寫作課程寥寥可數,其中新思惟有極佳的評價,二話不說就報名了。希望能在一天的時間,學習到 meta-analysis 寫作的精髓。