分類彙整：2021/04/17 (六) 第二十六梯次

2021 / 4 / 23

若想自給自足寫論文，統合分析是個好選擇。

作者：匿名

這次參加《統合分析工作坊》的最大理由、最吸引我的，莫過於「不用 IRB，一個人在家就能寫出可投稿 SCI 的論文」。IRB 真的很繁瑣、費時費力，且臨床論文也不容易想到好的研究設計，收集病人 data 更是耗時耗力。

當年的我，錯過了健保資料庫的黃金時代。現在只能眼睜睜看著健保資料庫的大門關上。如今要做健保資料庫，除非有團隊、找統計老師合作，否則就要自己學會 SAS 或 R（而且還要特地請假去加值中心跑）。因此，現在的我，更要好好把握統合分析的黃金黎明。

2021 / 4 / 23

連高手都前來上課，我更要好好學習與複習！

作者：雲林基督教醫院心臟科丁革新醫師

這是我第二次參加新思惟國際的課程，雖然臨床業務繁忙，有幸能擠出時間參與這 meta-analysis 工作坊。在經過一整天密集課程的激盪，發現同行學員有些是箇中老手，而大家無不聚精會神、努力去汲取知識，為求滿載而歸，因此更加強我學習的動力與決心。

統合分析的發表門檻低，是研究者的寫作契機。

首堂課，蔡校長即點出 meta-analysis 幾乎不需要 IRB，因此對於研究資源稍嫌不足的醫師來說，無疑是一個契機。

2021 / 4 / 23

不只問題得到解惑，還有許多講師不藏私的分享。

作者：永和耕莘醫院加護病房李秀蘭護理長

在其他研究課程不曾聽過的寫作訣竅與秘辛

自己先前曾在別的單位上過統合分析的課程，雖對這議題不陌生，但距離先前上課已有幾年的時間，想想這幾年，一直想發表一篇統合分析的研究，無奈自己沒有動力，還有時間種種因素，讓自己直到現在都沒有動手。

偶然在網路上用統合分析的關鍵字找到這堂課程，雖說費用不便宜，一天的課程需要三萬元，但整整八小時下來，收穫很多，也排除先前自己疑惑的問題。在課程中利用問答時間，請教當天上課的講師，讓自己在去上課前，想要解惑的問題，得到答案。

上課的內容，很多是自己在其他課程中，都不曾聽人說過的。關於統合分析有很多須注意的技巧，但並不見得每位講師都願意分享，畢竟知道的人越多，相對的，在自己的研究路上，就增加了許多競爭對手。雖說一篇研究並不是那麼快就能完成，但是透過良性的競爭，也可以讓自己多一分動力。

2021 / 4 / 19

2021 / 4 / 17（六）滿意度分析與手寫回饋

匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.72 分，最高達 4.88 分，非常感謝大家給予支持與肯定。

根據統計，本次學員組成如下：

新朋友佔 58%，感謝大家口耳相傳，讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程，而老朋友也繼續選擇新思惟。
主治醫師佔 58%，住院醫師佔 19%，越來越多年輕醫師，願意在繁忙訓練的同時，盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，讓自己往後的醫學職涯，邁向更好的發展。
非醫療相關有 5%，醫療相關 8%，學員組成包含：藥師、護理師、博士後研究員、助理教授、研究助理。寫 meta-analysis 最大的好處，就是不需要 IRB，還免收案，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者！
參加學員中，僅有 50% 已有 PubMed 第一或通訊作者文章。近年來，不論是進階者或初學者，對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加，越早瞭解，越能把握先機。

講師們都曾是研究新手，一路不停摸索、試錯，在研究路上靠自己成長。如今，我們整合了講師經驗，歸納出最高效益的系統性做法，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables，希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難！

感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！

以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！

謝謝！