作者：林口長庚紀念醫院 楊欣琳 見習醫師
《統合分析工作坊》是我在新思惟國際參加的第一堂課。說來有些曲折，最初想報名「醫學研究」相關課程的念頭，一方面起自學校一門課有論文寫作要求，一方面也源自於進入臨床之後，逐漸意識到研究能力的重要。而我思來想去，作為剛進入臨床的 clerk，或許 meta-analysis 會是一個不錯方向。
然而在網路上看到統合分析工作坊的簡介後，雖然非常心動，但仍因為擔心現階段能力和見識都不足的自己，浪費了機會，猶豫和考慮太多而拖延了行動，以致眼睜睜看著上一期的課程額滿。而後剛好跟到了一位計劃做 meta-analysis 的老師團隊，這才下定決心，手刀報名這一期的課程。
作者：雙和醫院 神經外科 李祐萱 醫師
這次上的課程是「統合分析」，老實說一開始非常緊張，因為我對論文發表並沒有太多經驗跟把握。當初會想要報名上課有很大的原因是因為我們科在考專科前，必須要至少一篇論文發表。而身為論文新手的我，為了第一篇文章真的是嘗盡苦頭。
在同屆同學介紹推薦下，決定報名新思惟的課程。期待對未來論文發表的漫漫長路，能發揮一些幫助。
作者：衛生福利部澎湖醫院 內科部 鄭又誠 醫師
雖然之前 email 收到新思惟開課的消息，幾乎都是手刀報名，但這次的《統合分析工作坊》讓我考慮了許久。從學生時代初次接觸 EBM 課程，就知道 systematic review 跟 meta-analysis 是最高等級的醫學實證。而每次在看這一類的文章，都對於作者能整理一個領域的脈絡或整合不同的研究，讚嘆不已。
雖然新思惟最擅長的，就是把很複雜的學術世界系統化與簡單化，造福後進的學術菜鳥可以順利進森林採到香菇，但心中對於自己是否有辦法挑戰這種位居學術殿堂上位的文體，還是有疑慮。
而正如新思惟網站上的活動介紹：「課程不打高空，一定會讓初學者做出成果」，來上課後也一掃心中的恐懼，原來我真的能親手做出那些以前看起來很厲害的 forest plot。
作者：北榮 骨科 陳冠融 醫師
長期以來，我對統合分析（meta-analysis）的認識，都只停留在學校大堂課的階段；理論上知道它是屬於醫學證據裡面的最高階層，但是統合分析的研究，我從來就不愛看、晨會報告不會選讀、甚至對它應使用的統計方法類型也陌生到幾乎可以說是無知的程度。
然而學習統合分析的研究有諸多好處，讓我覺得在自己的 fellow 年，務必對它好好認識。於是 2021 年 11 月，我終於報名參加了新思惟的《統合分析工作坊》，算是為自己找一把入門的鑰匙。
作者：匿名
從打算報名開始，就一直猶豫不決，心裡一直忐忑，可能是因為害怕上了課也會聽不懂內容，白白浪費了時間和金錢。另一方面，因為疫情的關係，上課的地點可能會更改到台中，所以時間和花費成本也會增加。這種種的因素，不得不讓我再三考慮是否要報名這項課程。
但是，深思熟慮後，為了在醫學領域研究有個好的開始，在經過一番掙扎後，還是狠下心來報名繳費，畢竟這是一項對自己好的投資。
作者：陳雅媚 小姐
這是我第一次參加新思惟國際的課程。我選擇了《統合分析工作坊》，從結論上來說，我覺得上了之後非常有收穫，很值得推薦。我會認識新思惟，是因為在臉書上追蹤了蔡依橙醫師的粉專，進一步才發現新思惟提供很多與醫療相關的課程；例如《醫學論文與寫作工作坊》、《臨床研究與發表工作坊》、《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》等。
其實我不是醫療相關背景，而是比較偏向生科方面。但是不管是在什麼科學領域的人員，都很需要精進論文寫作的技術。每次看到新思惟在臉書上的發文，就覺得新思惟提出的想法很有號召力。例如：「與其花時間一錯再錯，不如找老師從頭學過！」