作者：柳營奇美醫院 藥劑部 翁騰崧 藥師
在臉書不斷看著同期上課的同學開始漸漸有了成績，心中逐漸焦躁起來。因為在年初上的《統合分析工作坊》回家疏於練習，以及自己的題目在最前端的部分卡關了，開始思考著，是不是該再去上一次課複習？許多問題實在是無法解決，卡在這邊也不是辦法。
還好《統合分析工作坊》的課程開的很頻繁，於是就刷了下去，並把自己遇到的問題列成清單。除了課前基本的名詞認識，也把指定論文從另一個角度進行思考：如果是我，有辦法從問題中看到研究方向嗎？
前往上課的路上，思考著屬於適合藥師統合分析的題目到底是什麼？隔天想說八點十五分左右應該教室會是空的吧？結果我錯了，居然有兩位搶頭香了，而且其中一位似乎是新思惟得獎神人，但我個人害羞不敢前去搭訕 XD
這世界最可怕的就是，比你聰明的人比你更努力，來上課真的沒有偷懶的藉口，與校長小聊了一下目前的近況，希望能透過今天的課程，把所有的困惑都解開。
2019 年 3 月 9 日（六）9:00a – 4:30p
台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳
不再畏懼論文，無資源也能起歩，觀念及軟體高效率學習，初學者就能做出高品質圖表，課後更有校友成功發表 SCI 論文！
新手的統合分析（meta-analysis）冒險記。（葉人豪 醫師）
[快訊] 葉人豪醫師參與團隊關於 simethicone 對大腸鏡檢查效益之統合分析，獲 Journal of Gastroenterology and Hepatology 刊登！
看 meta-analysis 的論文，想學著寫，卻不知道重點在哪裡？一篇 meta-analysis，最重要的數值是哪些，內行人在意什麼，怎麼算出這些數據？搜尋文獻時，如何最有效率，完成以發表為導向的評估？如果能在自己的電腦，畫出漂亮的 meta-analysis 圖表就好了！
新思惟，知道你需要什麼。面向新手、協助起步的高品質工作坊，讓你的能力拼圖，加上重要的一大塊！
時間：2019 年 3 月 9 日（六）9:00a – 4:30p
地點：台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳
匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.43 分，最高達 4.7 分，非常感謝大家在大選之日撥冗參與課程，並給予我們支持與肯定。
根據統計，本次學員組成如下：
講師們都曾是研究新手，經歷過從 0 到 1 的過程。
但現在，我們已經度過了摸索期，整合過往經驗，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables！
希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難。
感謝大家的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！
以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！
謝謝！
2018 年 12 月 16 日（日）9:00a – 4:30p
台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳
好評不斷，緊急加開！不再畏懼，無資源也能起歩，觀念及軟體高效率學習，初學者就能做出高品質圖表，課後更有校友成功發表 SCI 論文！
成功發表第一篇 SCIE 論文，好的引路人、幫助甚大！（許君豪 醫師）
[快訊] 許君豪、曾秉濤醫師關於注意力不足過動症與周邊錳含量之統合分析，獲 Neuropsychiatric Disease and Treatment 刊登！
看 meta-analysis 的論文，想學著寫，卻不知道重點在哪裡？一篇 meta-analysis，最重要的數值是哪些，內行人在意什麼，怎麼算出這些數據？搜尋文獻時，如何最有效率，完成以發表為導向的評估？如果能在自己的電腦，畫出漂亮的 meta-analysis 圖表就好了！
新思惟，知道你需要什麼。面向新手、協助起步的高品質工作坊，讓你的能力拼圖，加上重要的一大塊！
時間：2018 年 12 月 16 日（日）9:00a – 4:30p
地點：台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳
作者：台南應用科技大學 生活服務產業系 陳淑貞 助理教授
剛開始報名這門課，源自於我先生為新思惟的忠實粉絲，在他的鼓勵下，我倆同時報名，但是我對於統合分析的概念全無，直到 8 月初開始瀏覽新思惟網頁，才開始有一點點模糊的概念進入我的腦中。
進入神經迴路的最大刺激點，始於看指定論文及下載檔案，隨著時間一天天接近，meta-analysis 的一些關鍵字逐漸在我的神經迴路留下印痕。
由於我以前從事基礎研究，來到科技大學後轉換跑道，做以問卷為主的社會科學研究，在閱讀期刊時內心不時出現疑問：我目前的研究適合做 meta-analysis 嗎？