作者：成大醫院 護理部 蘇睿寧 護理長
關於要參加新思惟的統合分析課程，我認真地思考了一年。畢竟，一天的課程學費，再加上南北往返的交通費用，對於養育兩隻吃錢小獸的已婚少婦而言，也是要省吃儉用好一陣子才有辦法負擔。
2020 / 9 / 25
分類彙整：2020/09/20 (日) 第二十三梯次
2020 / 9 / 25
新思惟講師們的經驗分享，別的地方聽不到。
作者：輔英科技大學 護理學系 蔡可鋗 講師
我從加入「新思惟之友」超過一年，關注著每一場工作坊的報名和課程成果訊息，想像自己有一天也能成為校友，產出的文章順利獲期刊接受刊登，卻總是因為貴森森的學費而下不了決心。
然而日子一天一天的過，沒有資源，收案及 IRB 考量等因素，土法煉鋼的下場，就是卡關及停滯不前的論文進度，自不量力與自我懷疑的感受油然而生。
為了能讓自己在有限資源和壓縮的時間內，能夠有效率的達成目標，受到三位好友號召，許自己一個機會及未來，下定決心一起報名最有口碑的新思惟工作坊，然後懷抱著期待又忐忑不安的心，當日一起從南到北，共同學習統合分析。
2020 / 9 / 25
拖了一年才報名，早就該來參加了！
作者：成大醫院 護理部 吳淑芳 護理師
「在搜尋海量文獻時，您最喜歡挑選哪一類文獻進行閱讀探究？」大多數的人應該都會回答meta-analysis。為什麼呢？因能經由嚴謹高品質的系統性整理回顧，將不同樣態的實證資料統合呈現，總是能迅速切入主題解惑。
但對於仍是研究初段班的我，因為擔心研究基礎不夠穩固、統計分析不夠專精、英文能力不夠好，想要之後準備好再報名課程，自我懈怠的藉口。猶豫了一年仍無勇氣報名新思惟的課程。這次在先生與好友的鼓勵下，提起萬分勇氣終於送出了報名表，而一切焦慮都在課程中煙消雲散。
2020 / 9 / 25
上完課覺得踏實許多，自己摸索耗費太多時間。
作者：中國醫藥大學 身心介面研究中心 孫慶芳 醫師
為什麼要來上課？這裡有醫學系沒教的東西
身為一個從事研究暫時未進入臨床工作的醫學系畢業生，我深知專業能力的必要性。「會」與「不會」之間鴻溝之巨大，然而那些醫師看似理所當然的研究能力，在醫學系七年的生涯中很難有機會系統性地學習。
2020 / 9 / 23
2020 / 9 / 20（日）課程照片記錄
新手想要學術起步，總是卡在沒資源、沒經費、沒時間，覺得寫論文變得好難。好在現今有一種研究方法，當你一無所有的時候，也能拚出自己的成績！寫作 meta-analysis，用自己的電腦搜尋資料庫的大數據，就能順利發表論文，讓你不再受困於資源稀缺。
新思惟推出一日工作坊，以快速發表統合分析文章為導向，提供系統化的學習，幫助新手們將起步門檻降到最低；從前端的研究設計、文獻搜尋，到後端的統計圖表設計、投稿策略及技巧，每個過程都一一拆解、毫不馬虎，帶領各位掌握此種研究方法的精髓。
「能在短短一天對 Meta-analysis 有基本的認識，真的是很值得，還學會 CMA 的使用，與圖表的優化。」
中午的互動實作，學員們一開始操作統計軟體，看著陌生的介面難免感到自我懷疑，不過在講師、助教手把手的指導之下，經過 2.5 小時的演練後，每個人都能用自己的電腦，跑出好看且能發表的 forest plot & funnel plot！即使你是初學者也能輕鬆上手，產出投稿等級的圖表，就是如此激勵人心！
「從早到下午，充實、很有內容、很實際，特別喜歡互動實作的過程，完全不浪費任何時間！」
在醫院以論文數為指標的體制下，越早突破學術困境，越有機會邁向更好的發展，因此近年來有不少資淺的實習醫師、住院醫師，年紀輕輕就許自己一個有論文的未來，期許自己能盡早成為獨立的研究者。
新思惟的講師們都是過來人，深知自己一個人摸索起步並不容易，所以將個人經驗轉化為課堂知識，直接帶各位踏出統合分析的第一步，精準地解決菜鳥上路的所有問題，以高效的學習幫助大家一次到位！
「很有學習效率的學習課程，期望自己能快速產出 paper。」
工作坊開課至今已協助多位校友，從 0 到 1 突破困境，其中有校友還在住院醫師階段，課後已產出 4 篇 IF > 5 的 meta-analysis 論文，可見掌握這個好工具之後，論文發表真的是指日可待！
以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
2020 / 9 / 21
2020 / 9 / 20（日）「統合分析製圖大賽」得獎作品：王志豪醫師、張中杰牙醫師
所有同學，在統合分析領域都是入門，早上進到教室時，都對於「我真的能畫出 SCI 等級的統合分析圖表嗎」感到半信半疑。
隨著互動實作時間開始，兩個半小時，所有同學都在自己的電腦上，看到了自己畫出來的 forest plot 以及 funnel plot，的確是很令自己感動的過程。
以下，我們就同學已經做得很好的圖片，再給些進一步的建議，然後一起來欣賞得獎的王志豪醫師與張中杰牙醫師的作品！