作者：台中慈濟醫院 中醫部 診斷科 伍崇弘 主任

在醫院部門內協助推動醫師進行研究的過程中，發現大多數醫師都因臨床試驗所需的門檻較高、需投入的時間較長，且常因忙碌的臨床看診工作導致收案困難，而無法順利完成收案工作。

另外，也因為對於撰寫文章的方法與架構不熟悉，常導致寫作停滯不前，到了投稿階段，又因不清楚整個投稿的流程，而四處卡關。只要有任何一個關卡無法解決，就會使得研究工作裹足不前，0 與 1 之間，真的是有著遙遠、難以跨過的距離。

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匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.73 分，單堂分數最高達到 5.0 滿分，非常感謝大家給予支持與肯定。

根據統計，本次學員組成如下：

• 學員最年輕者為 24 歲，年齡最長者為 47 歲。課程專為 meta-analysis 初學者量身規劃，內容易懂好吸收，無論你是想破蛋的完全新手，或是想提高論文量產的資深老手，現在正是把握 meta-analysis 的好時機！準備好的人才會遇到機緣，也才抓的住機會。
• 首次參加新思惟活動的新朋友佔 60%，老朋友佔 40%。由於課後校友論文發表不斷創高，越來越多的新朋友相信我們高品質的課程，真的能幫助各位學術生涯順利起步，而老朋友也繼續選擇新思惟。
• 主治醫師佔 46%。不只是醫學中心，非醫學中心及區域醫院，因應醫學評鑑與升格壓力，跟臨床工作或教學相比，學術研究的生產，也是相當重要且不可或缺的一環。Meta-analysis 的文章，不需要 IRB，只要電腦能上網搜尋文獻資料庫就能寫出來，不再受資源、時間侷限所苦，研究更容易發表，零基礎起步，發表人生第一篇統合分析。
• 有發表經驗的同學占 33%，當我們想要在自己領域，成為有很多見解的專家，一定要有夠多的 publication，而能最快能在最短的時間內生出來，被人家認可的文章型態，就是 meta-analysis。提升自己的實力，也豐富了學術經歷。
• 本次的學員組成：主治醫師、住院醫師、實習醫學生、資深研究員、外語系助理教授，新思惟的研究課程，至今協助許多學員順利起步，只要問對問題、用對方式，藥師、護理師都有校友成功發表！

講師們都曾是研究新手，經歷過從 0 到 1 的過程。如今，我們整合了講師經驗，歸納出最高效益的系統性做法，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables，希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難！

感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！

以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！

謝謝！

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「感謝新思惟團隊精闢的講解，將複雜的統合分析用簡單的概念說明，並在一天之內畫出 SCI 等級的圖表，有您們真好！」

用一天時間，學會統合分析的關鍵知識，從研究發想到論文撰寫架構，甚至連投稿等級的統計圖表也可輕鬆上手。課程中直接帶領各位使用 CMA 統合分析軟體，做出整套投稿水準的統計圖表，不只是互動實作的學習目標，更是要讓大家可以終身應用的技能。

「謝謝團隊的整體課程規劃，依橙校長用心的帶領大家，學習很多，每一位講師都超級優秀與認真，今天學到很多技巧，希望有能夠不斷源源產生作品的機會。再次感謝有這麼好且讓自己一次就能逐一操作 CMA 軟體的機會，未來繼續學習，謝謝老師們。」

講師們於每一個環節都毫不藏私、傾囊相授，希望以自身豐富的投稿經驗，讓同學免去經歷新手期的摸索碰撞，以最高效率的方式直達 meta-analysis 的學問核心，在最短時間內獲得起步要領，研究不再卡關。

「負向動機很強烈的我，謝謝團隊中的每個人，尤其是校長的鼓勵，希望我能記得這種渴望成功的感覺，真正成功。」

新思惟瞭解學員所需，為學習之路做盡完善規劃，只要破除寫論文的心魔，避開常犯的錯誤，就能大大提升被 accept 的機會。您想得到的、沒想到的，都在課堂上準備好了。課程協助無資源者克服困境，讓初學者也能有成功起步的機會。

對於內科系研究、外科系研究，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。

• 醫學論文與寫作工作坊（內科系）
• 臨床研究與發表工作坊（外科系）
• 個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

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