標籤彙整:新思惟

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2017 / 3 / 17

學到老,才能活到老。

 

作者:佑鎮診所 葉時孟 院長

 

 

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純粹求知的慾望

 

這是第四個參加的新思惟工作坊,之前參加的《簡報架構與視覺設計工作坊》、《網路時代之個人品牌工作坊》,動機都是希望對學生的教學內容可以更好,對病患腎友有更寬廣的管道可以衞教。

 

但是一個診所的醫師,沒有論文發表的壓力和需求,沒事幹麼去佔一個名額 參加統合分析的工作坊?

 

因為之前對統合分析類的文獻有點好奇,它是統整多個現今研究而得出某種治療或處置是否有效,是最高等級的證據,寫的人一定都是要教授或大師嗎?要受雜誌邀稿才能寫嗎?

 

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2017 / 3 / 17

不說了,我去寫文章了!

 

作者:馬偕醫院 神經外科 林新曜 醫師

 

 

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結論:下次課程公布,不要猶豫,直接報名。

 

先說結論,還好當初課程一公布,晨會結束,還沒查房就先報名下去,不然一定沒機會參加到這堂無限超值的《統合分析工作坊》。先提醒大家,下次課程一公布,不要猶豫,機會是不等人滴~

 

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2017 / 3 / 17

居然和其他新思惟研究課程不同

 

作者:高雄長庚醫院 精神科 許智維 醫師

 

 

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身為 CMA 軟體老手也很有收穫!

 

剛好最近在本院很厲害的老師指導下,有先學過統合分析這類型的文章,軟體也是使用上課教過的 CMA,所以僥倖可以得獎。因為對這個軟體其實很熟,畢竟自己雖然是統合新手、但卻是軟體老手(先感謝蔡校長還是願意把獎頒給我,讓我沒給老師丟臉,因為他知道我有來上這堂課)。

 

(橙編按:智維得獎不只是軟體本身,其完整度跟細膩度都很不錯。請見得獎作品評論。)

 

 

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2017 / 3 / 17

感謝新思惟的努力與創新

 

作者:匿名

 

 

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統合分析的眉角真不少

 

所有對 evidence-based medicine 有點概念的人都知道,meta-analysis 的證據強度是位於金字塔頂端。但相對一般的 RCT 或甚至是 cohort study 來說,meta-analysis 由於不用自己辛苦的收病人,甚至還可跳過討厭的 IRB 似乎看似更容易入門?殊不知這 meta-analysis 也算是 original study 的一種,而且其中的學問還可真不少。

 

此課程延續新思惟其他小班課程一貫的規劃,從一個主題的各個層面切入,並邀請這方面最有經驗的講師授課。其中我最欣賞的,是曾醫師對於論文架構解說的那一堂課,曾醫師以輕鬆活潑的方式,將寫作此類論文的結構大綱,及各段需注意的事項清楚的點出來,其中對於過來人的角色,點出大家常卡關的一些小地方,讓人在笑鬧聲中功力大增一甲子。在曾醫師的第二堂課以論文發表的角度,與大家分析在資料蒐尋上的不同策略,也讓人耳目一新。
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2017 / 3 / 13

2017 / 3 / 11 (六) 滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

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新思惟 2017 年全新推出的《統合分析工作坊》,第一梯次在開放報名 5 小時內,瞬間額滿,課程也在本週末順利落幕。

 

統合分析工作坊的理論和實務,與常見的臨床研究全然不同,對於講師與團隊都是嚴峻的挑戰。很榮幸的,本次課程滿意度,雖仍有部分內容需進一步調整改進,但也有單堂課程獲得 4.97 分,非常感謝大家的支持與肯定。

 

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2016 / 11 / 26

統合分析工作坊 活動內容

 

統合分析工作坊

Systematic review and meta-analysis workshop

張凱閔醫師 / 蔡依橙醫師

2026 年 3 月 21 日(六)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

 

 

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醫療 / 非醫療都有題目寫 / 免寫程式

「你說你沒 IRB、沒團隊、沒時間,那統合分析,就是為你準備的。」

 

還在研究 IRB 怎麼申請?還在等個案夠多才能開始動筆?還在擔心沒有資深老師願意帶你?

 

別等了。統合分析,就是為「沒有研究資源」的你而生。

 

只需要一台電腦,和一點想寫論文的決心,我們就能幫你走完整個流程。不管你是住院醫師、碩博士生、非醫療背景的實證工作者,只要你想寫出一篇能發表的 SCI 論文,《統合分析工作坊》就是你能立刻起步的起點。

 

 

 

報名 3/21 台北班

 

 

每 5 篇原創就有 1 篇統合類文章!

 

在 2025 年,新思惟校友每月發表數都在 60 篇以上,甚至有兩個月超過 100 篇。全年發表數 1034 篇接近 2022 年的 1037 篇,疫情後再次破千篇!校友成績已恢復到 2022 年的高峰!

 

其中一個原因,是校友們「開發更多產線」,讓論文數增加。因為臨床研究產出速度會受到 IRB 與收案進度的限制。所以,統合分析,跟網絡統合分析,就通常是大家的第二、第三產線選擇。2025 年校友發表原創論文,每 5 篇就有 1 篇是統合類文章

 

 

這堂課,為什麼適合現在的你?

 

🧭 沒有資料,也能寫出研究論文:
不需要 IRB,不用收案,只要公開資料、正確方法,就能打造一篇完整論文。

 

🚀 一天時間,快速掌握研究邏輯與工具:
用 AI 協作,從找題目、文獻搜尋、評讀、圖表製作、撰寫技巧到投稿準備,全部濃縮進一日課程。

 

📊 親手做出森林圖、漏斗圖等 SCI 等級圖表:
互動實作時間,你會親手操作 CMA,遇到問題都能立刻問,課堂就能產出投稿水準的統計圖,從 0 到 1,真的做得出來。

 

🛠️ 課後提供 Office Hour 課後不卡關:
不是只有上課這一天,新思惟獨家 Office Hour,讓你之後真的寫作時,也能隨時提問、不怕卡關。

 

 

課程重點一次掌握

 

✅ 如何與 AI 腦力激盪,在 PubMed 找出夠熱門、又能做的題目。
✅ 如何確認這主題是否真的可以寫?(兼顧 CP 值與發表機會)
✅ 如何整理資料、排除低品質研究?
✅ 如何製作森林圖、漏斗圖,完成統計與視覺呈現
✅ 如何撰寫符合 SCI 的格式與邏輯
✅ 如何回應審閱意見,把 revise 變成 accept?

 

 

不只醫療,跨領域研究者都適用!

 

你是來自教育、運動、心理、護理、營養、公共衛生、管理?

 

只要你有一個研究題目,有「介入」與「結果」,統合分析就能幫你提升發表效率與品質!

 

 

報名 3/21 台北班

 

 

過往參與這門課程的校友,不僅成功發表了論文,還有不少人在短時間內進入論文量產的階段。無論是醫學背景的專業人士,還是非醫學領域的學者,都能夠從中獲益。

 

 

《統合分析工作坊》,讓學術研究變得更簡單易行。對於那些缺乏資源但急需成績的研究者來說,這無疑是一條快速通關的捷徑。

 

 

 

 

報名 3/21 台北班

 

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