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2023 / 10 / 19

在社會科學領域,用統合分析寫出高品質的論文!

 

作者:矯正署勵志中學 廖俊傑 臨床心理師

 

 

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其實很早就想要上這個工作坊;不過,除了費用令人卻步之外,當初也因為不是很懂為什麼統合分析研究(有人翻譯成後設分析研究)可以成為臨床研究的顯學,就遲遲未踏進來。

 

 

統合分析在手,沒資源也能發表高等級的論文!

 

後來發現,在社會科學及心理學領域當中,一些著名的學者所形成的理論或重要論述,很多都是引用統合分析研究的結果,作為支持理論及重要論述的依據,也得知在研究等級來看,統合分析甚至高於 RCT 研究,是個等級相當高的研究論文形式。這是讓我萌生進入此領域的重要原因之一。

 

另一個原因是,經由新思惟官網不斷地放送「統合分析」研究的好處:「沒有資源、沒有臨床研究機會,也可以寫出 SCI 或 SSCI 等級的論文。」這樣的陳述的確很令人心動。回想自己成為有研究等級身分的時間也占了人生一大半,卻還沒有任何一篇 I 等級的論文引以為傲。

 

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2023 / 1 / 12

比較過市面上的論文課程,新思惟的統合分析可近性最佳!

 

作者:成大醫院 教學中心 陳宗禧 醫師

 

 

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擔心自己找錯題目浪費時間,所以先找新思惟確認方向。

 

我之所以會想寫統合分析,是因為聽說統合分析對於想做研究但缺乏臨床病例的人來說,是比較容易入門的。

 

自行研讀一些統合分析的論文,想要學習論文撰寫的格式以及內容,卻發現每位作者的習慣都不同,很難建立一個模板去撰寫;另外,研究的主題也是令我頭痛的部分,因為不知道目前主流的研究主題為何,也擔心找到的題目會很難發揮。

 

經過搜尋,我發現新思惟的課程相對於其他醫學論文教學課程來說,可近性更佳,因此考慮後我毅然決然地報名新思惟的《統合分析工作坊》。

 

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2022 / 12 / 21

2022 / 12 / 17(六)課程照片記錄

 

 

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統合分析工作坊,就是專為初學者所打造的!而且目標是,讓你不止發一篇,而是擁有可以連續發很多篇論文的能力!

 

這堂課對寫 paper 新手的幫助真的非常大!

 

最特別的是,講師們為了打造一個讓初學者能實際操作、運用的課程,嚴格的限制自己,站在初學者角度,發表兩篇約 6 分的 SCI!

 

站在初學者角度是什麼意思?限制又有哪些?

 

  • 不可以用進階技術、軟體。使用 CMA 跑出的 overall meta-analysis、subgroup analysis、meta-regression、sensitivity analysis、funnel plot、Egger’s test,只需要使用上課教的技巧,你絕對能跑出一模一樣的論文圖表。
  • 不可以在自己已經熟悉的領域。講師們的專長領域是復健科、精神科、放射科,那我們就跳入營養補充品、抗氧化物的領域。

 

我們模擬的,就是 PGY、年輕住院醫師,剛開始接觸專業領域,臨床工作很忙碌,但又要什麼都自己來的狀態。

 

我是第一次參加,真的很開心學到很多寶貴的知識,也讓自己對於投稿的準備工作有更多的細節認識。

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2021 / 5 / 14

跟著講師的經驗走,這條路,最短、最快!

 

作者:中山醫學大學附設醫院 黃晉德 醫師

 

 

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沒想到真的有一天,會有機會參加新思惟的課程!

 

「新思惟」這三個字,從好久好久以前就常常在臉書上看到朋友們討論,分享參加課程的豐富收穫,分享文章發表的鼓舞雀躍,內心裡也常常跟著朋友們一起開心。心裡也一直想著,有一天,我也一定要來參加課程,給自己一個機會,也給未來無限可能。

 

這一次能獲得機會參加,也是一次驚險的體驗,還記得年初剛公佈統合分析工作坊課程訊息時,心裡猶豫著,一個梯次就滿了,心裡充滿了懊悔與難過。好不容易等著、盼著,終於又見著五月份新班的課程資訊,一陣忙碌回過來頭要報名時,竟然又額滿了!心裡大聲呼喊著滿滿的「怎麼可能?」之下,還是硬著頭皮寄信給婉君,嘗試問問看是否有候補機會。沒想到熱心的婉君迅速地給了我回應,「有的!剛好有一名同學臨時退費,若晉德願意參加,可以為你保留」,想當然爾,我立刻抓住了這歷經千迴百轉的珍稀機會。

 

也因此,2021/5/9,我來到了集思台大會議中心,期待新思惟,帶領我走向人生另一個可能的新思維。

 

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2020 / 8 / 31

2020 / 11 / 7(六)活動內容

 

統合分析工作坊

Systematic review and meta-analysis workshop

 

2020 年 11 月 7 日(六)9:00a – 4:30p

台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳

 

 

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【特別公告】好評加開 11 月班,2020 年最後一場加開班。

 

 

一天學會統合分析,以發表 SCI 論文為導向,初學者也能畫出投稿等級的圖表!年底,為自己拚一下,替明年論文大噴發先卡位。

 

無資源、沒經費、零基礎也不怕,正因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發,不需要 IRB,還免收案,搜尋資料庫的大數據不求人,用自己的電腦,就能順利發表論文,非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者!

 

無論你是想從 0 到 1 的完全新手,或是想提高論文量產的資深老手,現在正是把握 meta-analysis 的好時機!這堂課,將帶你深入了解論文產出的必經過程,手把手教你統計製圖,協助你將寫作、發表效率最大化。

 

新思惟推出的研究課程,一路走來協助許多校友突破寫作困境,邁入學術起飛,至今累計發表 SCI 已經超過 1800 篇!今年,更有校友在住院醫師階段,課後已產出 4 篇 IF > 5 的 meta-analysis 論文。

 

用一天的時間,最大化寫作與發表效率。現在投資自己,將來登上 PubMed 有你!

 

 

 

寫論文,當然要走最短路徑!

 

 

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看 meta-analysis 的論文,想學著寫,卻不知道重點在哪裡?一篇 meta-analysis,最重要的數值是哪些,內行人在意什麼,怎麼算出這些數據?搜尋文獻時,如何最有效率,完成以發表為導向的評估?如果能在自己的電腦,畫出漂亮的 meta-analysis 圖表就好了!

 

新思惟,知道你需要什麼。面向新手、協助起步的高品質工作坊,讓你的能力拼圖,加上重要的一大塊!

 

 

時間:2020 年 11 月 7 日(六)9:00a – 4:30p

地點:台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳

 

 

線上報名

 

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2020 / 5 / 28

營養師資源少別怕,統合分析真的適合我們!

 

作者:心安生命科學公司 營養顧問部 張維浚 營養師 / 專案經理

 

 

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指定論文一定有挑過,非常淺顯易懂!

 

其實早被新思惟的課程生火多年,每次看到廣告,都忍不住點進去看一看課程介紹與課後心得,但是一直都沒有下定決心報名,直到今年初想學習統合分析的心情,才突然變得很強烈(?)

 

但因為過去看到參加新思惟課程的大多都是醫師,在官網上爬了很久也沒找到有營養師上過的痕跡,所以相當緊張是否課程會跟不上,3 月底鼓起勇氣寫信詢問是否適合課程,很快的就收到回信,給了我一盞明燈,原來曾經有營養系的副教授與其他臨床營養師來上過,並且介紹課前讀物與準備方向,讓我總算放下一點擔心(但還是沒報名)。

 

直到 5 月初那堂課已滿,又加開 5/23 的課,才在早鳥優惠快結束時,趕緊拿出卡刷下去,很快的收到課前通知,胡亂的把課程指定論文速速看完一遍。不過以前在醫院很少接觸到這類病人,因此對論文中的專有名詞相當陌生,還好整篇論文內容簡潔扼要,即使根本看不懂那些統計圖表,還是可以很容易明白重點與結論。

 

反而是課前建議要看十篇自己領域的論文這部份,我的進度非常緩慢,直到前一天都沒看完,不過好險有在課前先大致了解過統合分析常見的專有名詞,比如:PRISMA、森林圖、漏斗圖……等,課程聽到時就能更快進入狀況。

 

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