標籤彙整:社會科學

officehour_120
2024 / 11 / 28

問:在社會人文 / 社會科學領域,能寫網絡統合分析或統合分析嗎?

 

 

 

officehour_120

 

 

答:可以的,兩個課程也都有校友已經成功發表。

 

 

領域雖不同,但研究法通用。

 

社會人文 / 社會科學領域,雖然乍聽之下跟醫學領域不同,但量化研究法、對照組研究都是通用的。只要你選擇的主題,是有個介入,然後會改變一個結果,那就可以做統合分析(MA)或網絡統合分析(NMA)。

 

例如你做「音樂」,要寫論文,聽起來好像社會人文領域,但如果你選擇的主題,是以音樂療法,去降低憂鬱,那就有一個介入(音樂療法)、改變一個結果(憂鬱指數)。

 

 

同樣的,如果你做「教育」,要寫論文,聽起來好像社會人文領域,但如果你選擇的主題,是使用數位工具去做間隔複習,以提升學習效果,那就有一個介入(數位工具間隔複習)、改變一個結果(學習效果)。

 

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Meta-analysis_20231014_0530
2023 / 10 / 19

在社會科學領域,用統合分析寫出高品質的論文!

 

作者:矯正署勵志中學 廖俊傑 臨床心理師

 

 

Meta-analysis_20231014_0530

 

 

其實很早就想要上這個工作坊;不過,除了費用令人卻步之外,當初也因為不是很懂為什麼統合分析研究(有人翻譯成後設分析研究)可以成為臨床研究的顯學,就遲遲未踏進來。

 

 

統合分析在手,沒資源也能發表高等級的論文!

 

後來發現,在社會科學及心理學領域當中,一些著名的學者所形成的理論或重要論述,很多都是引用統合分析研究的結果,作為支持理論及重要論述的依據,也得知在研究等級來看,統合分析甚至高於 RCT 研究,是個等級相當高的研究論文形式。這是讓我萌生進入此領域的重要原因之一。

 

另一個原因是,經由新思惟官網不斷地放送「統合分析」研究的好處:「沒有資源、沒有臨床研究機會,也可以寫出 SCI 或 SSCI 等級的論文。」這樣的陳述的確很令人心動。回想自己成為有研究等級身分的時間也占了人生一大半,卻還沒有任何一篇 I 等級的論文引以為傲。

 

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Meta-analysis_20231014_0228
2023 / 10 / 19

升等壓力在前,我需要能快速發表的研究方法!

 

作者:匿名

 

 

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經常在 FB 見到新思惟的廣告,對於何謂「統合分析」產生濃厚的興趣,很想一探其中之奧妙,卻被費用嚇了一跳,哇!這是讓我遲遲沒按下報名鍵的原因!

 

最近,因工作的壓力迫使自己必須求新求變、突破僵局。因此,毅然決然將報名費刷下去!希望自己可以從中獲得新的研究方式,從而改變固有的研究方法,將研究的量能再予以提升。

 

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