標籤彙整：統合分析

2020 / 5 / 15

課後讓我有信心做出一篇 meta-analysis

作者：長庚醫院骨科部李勝勛醫師

跟很多蔡校長的粉絲比起來，我並不算是新思惟的瘋狂追隨者，包括這次工作坊，只上過兩次課而已（釔編按：李醫師曾參加《醫學論文與寫作工作坊》，課後還有論文發表！），但是這兩次都讓我滿載而歸。

2020 / 5 / 15

課程每一步都讓我覺得驚豔

作者：光田綜合醫院中醫部林立峰醫師

雖然很早就聽過過新思惟的大名，身邊也有不少認識的人曾經參與推薦，但是本身都沒有因緣或是有強烈動機（或危機？）想去認真上課來提升自我。就這樣看著新思惟的課程在 FB 的頁面時不時的跳出，潮起潮落……。

2020 / 5 / 15

參加新思惟課程的學長，2 年內完成博論畢業。

作者：匿名

一開始知道有這個課程，是因為部內的學長曾經參加過《醫學論文與寫作工作坊》，當時就讀博士班的學長，在短短 2 年內就完成了所有的博士論文，並且順利畢業拿到博士學位。

當時對於學長能在這麼短的時間內，寫出 3 篇博士論文覺得非常不可思議，跟學長請教之後，他十分推薦新思惟的課程，我也興沖沖的上網搜尋相關網頁，瀏覽後才知道原來新思惟有開設這麼多研究課程，因為時間的關係，決定先選擇參加《統合分析工作坊》。

2020 / 5 / 13

2020 / 5 / 10（日）課程照片記錄

防疫期間，為了自己的職涯努力，論文也得超前部署！然而，年輕研究者往往受限於沒有資源、沒有經費、沒有寫作經驗，導致論文卡關難產，即使你心中有研究點子，也不知道如何跑完統計、寫成一篇結構嚴謹的科學論文，最終只能看著滑鼠游標不斷閃爍，遲遲無法下筆。

有沒有一種研究方法，適合資源稀少、需要單兵作戰的研究者，零基礎也能快速上手？有，meta-analysis 論文肯定是首選！

「開啟寫 paper 方法新的一頁，收穫良多。」

「對統合分析幾乎是從零開始，然而經過今天的實作，覺得獲得了挑戰的勇氣；所謂『校長領進門，修行在個人』希望開始打怪之後，可以早日過關，完成不可能的任務。」

一日工作坊，專為研究初學者設計，集合優秀講師們的經驗，提供系統化的學習，帶領你避開菜鳥誤區，省下試誤的時間，在正確的方向上起步，破除一般人對統合分析遙不可及的迷思！

「可以快速對 meta-analysis 有初步的了解，給予很好的初學者指引。」

「很完整的架構，還有提供模板，讓新手少走了很多冤枉路。」

這堂課以發表為學習導向，不僅能深入了解 meta-analysis 論文的寫作架構、呈現邏輯，還有廣獲好評的招牌「互動實作」帶各位實際走過統計流程，做出 forest plot、funnel plot 等 SCI 期刊等級的全套統合分析圖；從寫作到產出，每個步驟都環環相扣，為您立下紮實的基礎，踏上研究之路更有信心。

「互動實作操作手冊相當實用，且課後仍可用於幫助回憶，對於新程式的學習幫助很大。」

初學者會遇到什麼瓶頸？新思惟都懂！我們推出一系列的研究課程，一路走來協助許多校友突破寫作困境，邁入學術起飛，至今累計發表 SCI 已經超過 1800 篇！有 meta-analysis 工具在手，拚一篇論文是指日可待。

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。