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2020 / 9 / 3

離開醫學中心後,用統合分析耕耘學術之路!

 

作者:成大醫院 斗六分院 骨科部 劉原輔 醫師

 

 

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離開醫學中心的我,如何持續耕耘學術?

 

今年八月剛升上主治醫師,依照著科部安排來到斗六分院。在離開前老師們就耳提面命提醒(恐嚇) 我:「即使離開醫學中心仍然不可與學術脫鉤,未來才有機會回來。」

 

住院醫師時期,雖然參與過臨床研究,也順利有論文發表,但那是享有良好的資源與研究環境才有這樣的機會順利產出,而今離開醫學中心保護傘的我,真的有能力跟機會持續產出研究論文嗎?

 

因為這樣徬徨不安的心,促使我想找尋在資源有限下的其他研究方式,在過去搜尋或閱讀期刊時,常會看到統合分析這類文體的文章,心裡想著:「這會不會是我現階段的一線生機?」但想要著手進行卻不知道從何下手。

 

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2020 / 7 / 9

能夠解決問題,才是優質的課程。統合分析這堂課,令人驚艷!

 

作者:高雄長庚醫院 骨科部 張育睿 醫師

 

 

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在今天課程前,我所認識的統合分析,是一門高深莫測、不易接近的學術領域。

 

但是可以針對自己有興趣的主題,直接開始做研究,不需要撰寫 IRB 並苦苦等候審核,實在是很吸引人。因此,這次確定這個梯次的時間允許,就直接報名課程了!也特別感謝新思惟團隊安排排隊候補,並很幸運的等到名額,讓我可以及早上到這門實用的課程。

 

 

現階段最重要的:產出論文

 

動手實際操作及知道如何生產論文,遠比精通背後的統計理論還來得重要許多,至少對現階段的我而言是如此。

 

新思惟講師們生動的說明以及經驗分享,還有最重要的互動實作,都能讓人減少對於這個領域的陌生感。短短不到八小時的課程,點出了我們初學者所欠缺的地方,雖然最後仍然有問題沒搞懂,但上過新思惟的課程後,確實可以讓人對於生產出一篇 meta-analysis,有極大的信心。

 

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2017 / 10 / 27

用實力證明自己的價值

 

作者:北醫附設醫院 消化內科 范峻維 醫師

 

 

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要怎麼證明,自己與他人不同?

 

這兩年自己的行醫生涯是峰迴路轉,從醫學中心到基層診所再回到醫學中心。

 

時代快速改變,但是對年輕人的限制卻沒有放寬,從醫學中心跳到基層診所,當初就單純不想做研究、寫論文,總覺得靠自己一雙手藝,就可以打遍天下無敵手(自以為是葉問),後來覺得自己還真是好傻好天真。外面的世界,老闆看到你的履歷,發現上面只寫姓名、性別、畢業學校,然後就沒了……對,就沒了。

 

老闆再問你:「發表過那些論文呢?」一片空白,或是一頁紙就可以列完。老闆接著說:「如果沒有這些,要怎麼說服我,你跟其他醫生不一樣?憑什麼我要花比較多錢請你呢?」

 

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