重點
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許醫師團隊研究探討了魯拉西酮(Lurasidone)在治療雙極性鬱期患者的最佳劑量,並深入分析其在療效、耐受性以及代謝與內分泌方面的表現。這篇研究回顧了截至 2024 年 8 月的相關文獻,整理了 5 項隨機對照試驗的數據,這些試驗總共涵蓋了 2032 名患者,治療時間平均為 6 週。
結果顯示,每日 40 至 60 毫克的魯拉西酮劑量,對於改善患者的憂鬱症狀、焦慮情緒、整體臨床狀況以及生活功能有明顯效果。尤其是每日 50 毫克的劑量在減輕憂鬱症狀方面表現突出,患者的情緒穩定性和生活品質皆有顯著提升。不過當劑量超過 50 毫克時,副作用風險開始增加,例如胃腸不適或嗜睡現象更為常見,但值得注意的是,劑量的升高並沒有導致患者出現更多的躁狂發作或自殺行為,中途停藥的情況也沒有明顯增加。
作者:蔡依橙
今天來聊一下新手起步。
每個時代,都有不同的「研究歧視鍊」。
總會有些老師認為,基礎研究才是真研究,臨床研究就不太算,甚至會看不起 dry lab 或統合分析。
但這種價值判斷其實是主觀也浮動的,因為當 AI 開始流行,尤其又有 NVIDIA 跟黃仁勳旋風後,大家又覺得,其實做 AI 研究也蠻有意思的,而偏偏 AI 研究就是 dry lab 的一種。
(不過目前 AI 醫學研究的紅利期過了,意思是,研究還是可以做,AI 被視作工具的一種,只是不會因為做 AI 而天生就有加分效果。)
張凱閔醫師 / 蔡依橙醫師
2025 年 2 月 15 日(六)9:00a – 4:40p
集思台中新烏日會議中心 台中高鐵站旁
過年後,好好為自己的論文打拼!台中高鐵班,加開一場!
看著其他同事論文一篇篇發表,實在好羨慕?別再說資源不足、時間有限……,這些阻礙你發表論文的理由,都已經過時了。
只要有 Meta-analysis 工具與技能在手,一個人在電腦前,快速搜尋文獻,迅速生成統計圖表,你也能輕鬆寫出 SCI 論文!
在 AI 流行的時代,為什麼不試試「學術界的 AI」工具?
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🔥 掌握現有文獻,隨時走在學術熱點上。
在學術寫作的道路上,新手研究者經常會遇到各種瓶頸。例如,如何選擇合適的研究主題?如何有效評讀大量文獻?如何製作國際期刊青睞的統計圖表?針對這些常見問題,我們都會提供精確的解答與範例,將每個難點化繁為簡,協助你在短時間內理解,並能快速起步。
如果你是剛起步的研究者,還在煩惱如何突破學術困境,新思惟的《統合分析工作坊》正是為你量身打造!
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Meta-analysis 不僅快速提升你的學術產能,更能幫你踏進 SCI 大門!
這個時代,你還不知道統合分析怎麼寫嗎?快來吧!一起用 meta-analysis,打破學術界的遊戲規則!
過往參與這門課程的校友,不僅成功發表了論文,還有不少人在短時間內進入論文量產的階段。無論是醫學背景的專業人士,還是非醫學領域的學者,都能夠從中獲益。
《統合分析工作坊》,讓學術研究變得更簡單易行。對於那些缺乏資源但急需成績的研究者來說,這無疑是一條快速通關的捷徑。
作者:馬偕紀念醫院 麻醉部 盧冠宇 醫師
其實看上這堂課已經超過一年了,這次終於鼓起勇氣報名。
當上住院醫師後,身邊的同儕陸續有學術論文的發表,但是自己在學生時期沒有找老師開始做研究,外加上臨床業務的忙碌,就導致自己在學術領域尚無任何成就。
其實,我很早就知道統合分析(Meta-analysis)。相較於真的在實驗室做動物實驗、細胞染色等的 wet lab,統合分析是一個,可以用一台電腦就完成的研究方法,我也覺得這樣的研究方法,蠻適合我的生活節奏!
後續,有陸續參加各單位舉辦的統合分析相關課程。然而,每當參加完一次課程,雖然會感覺得自己好像有一點寫作的動力,但在正式開始研究時,總會發現每個細節都需要大量的專業知識。
老師課堂講解得很詳細沒錯,但是就會覺得,這麼細緻的步驟,對於一個初學者而言很困難。在沒有師長可以即時詢問的狀況下,每一次都是不了了之,研究沉沒在電腦資料夾裡,連打開的勇氣都沒有。
「學到很多,覺得對研究更有方向,尤其是比較難入門的 MA,希望也可以快快生產出來!」
Meta-analysis 具有免收案、不用 IRB 等優勢,但其獨特的方法和步驟仍常讓初學者感到疑惑。為了協助學員獲得成功發表的第一次經驗,新思惟講師親身模擬進入新領域的過程,撰寫兩篇論文,並將整趟發表的實際過程,系統化整理成教學內容。
「每次上課都有滿滿的能量,又多學一個研究方法,在期刊之路最強後盾,感謝新思惟團隊!」
新思惟的課程一向以實作導向、簡單明瞭的教學方式,協助研究新手順利踏出統合分析之路。透過高效的課程內容與互動實作,即使是完全沒有經驗的初學者,也能在最短時間內掌握統合分析的關鍵技能,為職涯發展打下堅實基礎。
「課程充實,一整天教我們從論文主題(構想)到實際上手,每個單元都有很多收穫。」
而一整天的課程,不僅傳授論文寫作、文獻評讀、製圖、投稿與回覆審閱意見等技巧,更強調動手實作、操作 CMA 軟體,親自繪製期刊等級圖表。讓每位學員,在課後都能「有系統地找到新題目、連續發表」!
這幾年,課後成功發表的醫學生、中醫師、藥師、護理師、放射師、營養師、物理治療師越來越多了!除了課程本身的用心規劃,新思惟更打造了論述基礎,課後仍能透過線上 Office Hour 獲得支援,解決投稿與 reviewer 周旋等實際疑難。在長遠的學術路上,協助各位培養出可複製的成功發表模式,讓研究之路行之更快、更久,讓統合不再是難事。