標籤彙整:Meta-analysis

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2016 / 11 / 26

統合分析工作坊 活動內容

 

統合分析工作坊

Systematic review and meta-analysis workshop

張凱閔醫師 / 蔡依橙醫師

 

2026 年 10 月 31 日(六)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

 

 

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醫療 / 非醫療都有題目寫 / 免寫程式

台中高鐵班 / 台北班,同步開放報名!

 

 

有臨床觀察、有想法,但沒時間收案、IRB 跑不完、也找不到願意帶的老師,研究一直沒辦法起步。統合分析(Meta-analysis),正好繞過這些限制。

 

用的是已經發表的文獻,收案、IRB、等資料累積,這些通通可以省下來。課後回家就能開始。

 

搭配 AI 輔助的文獻篩選與寫作流程,從選題到投稿,一台電腦就夠。課程有清楚的 SOP,現場有講師與助教協助,每個月都有校友在 PubMed 刊出新作品,這條路已經有很多人成功走過。

 

醫療之外,護理、物理治療、公共衛生、教育、社會科學,只要你的領域有累積的文獻,就有可以做的題目。博士班需要畢業論文、研究所需要 SCI 期刊、職涯需要代表作,統合分析是目前門檻最低、方法論也站得住腳的起點。

 

學術發表這件事,不必等到資源齊全才開始。

 

 

🌟 各領域都能順利發表!

 

  • 住院醫師:「我是 PGY1,上完課直接找老師合作,學術起步超順利!」
  • 物理治療師:「新手也能辦到,一年發表三篇!」
  • 營養師:「論文產出快速提升的工具,課後發表 6 篇統合!」
  • 護理師:「終於找到方式穩定,可以連續發表論文的方式!」
  • 藥師:「跨團隊合作,一個多月就完成!」
  • 書記行政:「非醫療背景的統計小白,找對老師學,研究並不遠!」

 

 

📈 數據告訴你,為什麼它是你的「最強第二產線」?

 

在 2025 年,新思惟校友月發表數屢破 100 篇,全年產出 1034 篇。為什麼大家產量激增?因為越來越多的研究者都在開發「第二、第三產線」。

 

臨床研究常受限於 IRB 與收案速度,而「統合分析」則是突破限制的關鍵。2025 年校友發表的原創論文中,每 5 篇就有 1 篇是統合類文章! 這是最穩定、最可控的學術投資。

 

 

立即報名

 

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2016 / 11 / 25

課程設計概念

 

課程設計:蔡依橙 / 張凱閔

 

 

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從 0 到 1 的各種方法

 

我們都曾經是研究新手,經歷過從 0 到 1 的過程。一個菜鳥,要想讓自己的名字,出現在學術期刊,最容易入門的方法,是 case report 或 letter to the editor。

 

不過,隨著各醫院與醫學會要求漸增,現在基本的要求,都變成得要 original article 才行。於是,臨床研究、健保資料庫研究、meta-analysis,就變成三種年輕研究者起步的主要流派。

 

但是,如果我們以住院醫師與年輕主治醫師來看:臨床研究 IRB 申請需要資格與時間,受試者同意書簽署需要科支持或請助理幫忙;健保資料庫研究雖然 IRB 相對容易通過,但國衛院光碟之路已斷,去加值中心則需要特別請假;meta-analysis,不需要經過 IRB,也能利用臨床之餘的零碎時間工作,自然成為越來越多人出道時的選擇。

 

選擇做 meta-analysis,阻力有哪些呢?分別是遭受歧視、統計不同、資源較少。

 

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2016 / 11 / 25

Meta-analysis 研究規劃技巧:以指定論文為例

 

講者:張凱閔

 

 

 

 

一篇好的 meta-analysis,為什麼好?在搜尋文獻,規劃方向的時候,就已經決定了。

 

孫子兵法軍形篇:「勝兵,先勝而後求戰;敗兵,先戰而後求勝。」意思就是說,會打勝仗的人,都是已經先知道自己會贏了,才找機會開戰;打敗仗的人,往往是先開戰了,然後才想辦法求勝。

 

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2016 / 11 / 25

拆解論文架構:照這樣做,最容易。

 

講者:曾秉濤

 

 

 

 

2016 年,單一年份,曾秉濤醫師就發表了 10 篇 meta-analysis!而且這些 meta-analysis 的主題各異,也都是對臨床工作很有幫助的議題。我幫各位選了三篇代表性的心得分享,讓各位理解,秉濤在挑選議題與選擇時,是怎麼思考的。

 

 

過去,我們總認為,快的就不見得好,慢工出細活。但實際進到臨床醫療,才發現,這世界上,總是有人做事又快又好的。

 

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2016 / 11 / 25

那些重要的專有名詞:Meta-analysis 重要數值

 

講者:張凱閔

 

 

 

 

Meta-analysis 的書,隨便買都厚厚一大本,光是 fixed-effect model 就一大章,都還沒講到 random-effects model 就想投降,更別說,後面還有 heterogeneity、subgroup analysis、publication bias 等。

 

但是,這就像我們去買汽車的教科書,光引擎原理就一大章,還沒講到缸內直噴、渦輪增壓、油電混合就投降,更別說後面的傳動系統、主被動安全、自動駕駛。

 

不過,難的是懂「汽車原理」,如果只想學會「開車」,並不難。難的是懂「meta-analysis 公式與理論」,如果只想學會「發表 meta-analysis 文章」,並不難。

 

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2016 / 11 / 25

我是怎麼搜尋文獻的:以發表為導向

 

講者:曾秉濤

 

 

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為什麼有人看論文快,有人卻很慢?為什麼有人能整理數十篇既有文獻與亞洲現況,制訂 guideline,有人卻連論文都看不完?為什麼有人能整理數百篇文獻,一年發表 10 篇 meta-analysis,但有人卻連一個主題都讀不完?

 

因為,論文是作品,得讀沒錯;但更重要的,是你帶著怎樣的「目的」去讀這些作品。

 

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