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2025 / 12 / 8

11 月 86 篇!校友 PubMed + SCI 成果發表 (2025/11)

 

 

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Original article x 60

 

原創論文連續三個月維持在 50 篇以上,8 月(53 篇)、9 月(75 篇)、10 月(86 篇)平均每天至少都有一位學員發表!

 

 

臨床研究文章佔原創 62%、統合類文章佔 18%。

 

臨床研究的適用性廣,不論是醫學生、住院醫師,還是一路升上主治醫師、準備專科考試或研究所,論文發表早已不是「加分選項」,而是必備條件。老師給資料,根據資料跑出統計,並寫出一篇登上 PubMed 的論文,想學會這樣的技能嗎?請參考《醫學論文與寫作工作坊》。缺少資料必須單兵作戰,可參考《統合分析工作坊》、《網絡統合分析工作坊》。

 

本月文體分布如下:

 

  • Clinical x37
  • Meta-analysis x8
  • Network meta-analysis x3
  • Basic x8
  • NHIRD x4

 

  • Letter x13
  • Case report x6
  • Review x2
  • Image x2
  • Perspectives x1
  • Technical note x2

 

 

臨床論文「從投出到接受」最快只要 28 天

 

  1. 本月 original article 分類中,總計「臨床」、「meta-analysis」、「network meta-analysis」最快被接受(從 received 到 accepted)天數,「臨床」最快為 28 天,「統合分析」為 70 天,「網絡統合分析」為 63 天。總體來看,中位數為 118 天,表示這三類有一半的文章從投出到被接受,少於或等於 118 天。
  2. Impact factor 區間 9-40.4。平均值 4.04、標準差 4.39。超過 5 分以上的有 15 篇。

 

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2025 / 12 / 5

老師好,我是 PGY1,已上課、有準備,能跟您做研究嗎?

 

作者:奇美醫院 復健部 何承蔚 醫師

相關文章:[快訊] 何承蔚與陳鋭溢醫師團隊,關於免疫檢查點抑制劑相關急性腎損傷之統合分析,獲 Cancer Immunology, Immunotherapy 刊登!

 

 

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畢業於一個研究風氣相對盛行的醫學大學,我曾對同儕早早進入實驗室、尋找指導老師撰寫論文等行為感到不解,自然也難以想像當時那位反論文大將軍的自己,有朝一日竟會在論文寫作中,找到一絲成就與樂趣。

 

 

醫師與論文的「心理適應五階段」

 

相信不少 PGY 或 R 才開始投稿的醫師,也都走過這段心態轉折。這樣的歷程與 Elisabeth Kübler-Ross 在《On Death and Dying》(論死亡與臨終)中提出的悲傷五階段,有著驚人相似之處。

 

  • 最初是否認,覺得臨床工作已十分繁重,照護病人的專注應是專業價值的核心,而論文只是一種外在制度的要求。
  • 接著進入憤怒,質疑為何所有人都必須投入這場看似無止盡的競逐,醫療現場已承載多重責任,卻仍被期待在有限時間內完成研究。
  • 其後是討價還價,心中升起一絲盼望,也許臨床表現能帶來另一條道路,或至少減輕對研究的迫切需求。
  • 但這些念頭終究敵不過現實制度,於是沮喪逐漸浮現,覺得個人的掙扎難以撼動白色巨塔,不如歸去來兮。
  • 最後,接受悄悄成形,醫師們打開電腦,開始搜尋能裝備自己的方法。

 

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2025 / 12 / 4

新思惟的課怎麼了?為什麼能把初學者的恐懼拆解得這麼徹底?

 

作者:大村郭醫院 楊嘉欣 醫師

 

 

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非常謝謝蔡校長、張教授,以及所有幕後工作人員!從看到課綱的那一刻起,我就對這堂課抱有高度期待,而實際上課後,更覺得課程設計比我想像中更貼近「真的在起步的人」會遇到的核心問題。這份貼心,是我覺得自己來對地方的最大原因😆。

 

 

根本就是為初學者「不敢發問的人」量身打造

 

很多時候,我們卡住的不是那些艱深繁複的統計模型,也不是複雜到需要高深數學才能理解的理論,反而是一些非常基礎、但卻一直不敢問出口,甚至覺得「這種問題是不是太笨了」的困惑。這門課最棒的地方,就在於它勇敢地、直接地處理了這些「隱形障礙」。

 

例如:研究到底該從哪一步開始?文獻回顧要怎麼做?主題怎麼想才可行?

 

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01_WETsai_meta-analysis_20251130_454
2025 / 12 / 4

解決各種初學者會遇到的痛點!

 

作者:奇美醫院 蔡維恩 醫師

 

 

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上完這堂課,我直接把研究恐懼症治好了!

 

這次參加新思惟的統合分析課程,對我而言不只是單純的一堂課,而是一段改變我研究視野與操作能力的重要里程碑。

 

課程不僅系統化指導 meta-analysis 的核心概念、文獻搜尋策略與統計操作,更讓我深刻理解研究並不是遙不可及的任務,而是透過正確方法、工具與練習,每個人都能逐步掌握的技能。

 

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01_CMA
2025 / 12 / 1

團購分析神器 CMA(至 12/3 週三)

 

 

01_CMA

 

 

重點

 

  • 我們要團購 CMA,專業版、一年份,含匯率轉換與跨國刷卡手續費,原價約 15000,本次價格 12000。
  • 即日起開放收單,收到 12/3(三)11:59p 為止。
  • 課後心得、課後提問、課後團購,也都是週三截止。
  • 所有消息將於本頁,以及「新思惟之友」社團更新,請持續追蹤。

 

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01_officehour_162-3
2025 / 11 / 19

我自己登記的 protocol,居然讓我被退稿?

 

 

 

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問:老師好,我寫好一篇統合,去投稿,結果期刊說我的文章跟某篇文章的相似性太高而退稿。我看了一下,發現那就是我之前申請刊登 PROSPERO 上的 protocol,請問這怎麼辦?

 

答:(蔡依橙)

 

這是最近一年常發生的狀況,問題在於各大期刊社與各學校醫院買的那個知名比對軟體,他就是粗暴比對,很討厭。像你這個跟自己當初上傳的 protocol 相似性過高之外,還有統合作乳癌的,他說題目跟另一篇肺癌的很類似!明明主題就完全不一樣。

 

解決方法有二。

 

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