答：（蔡依橙）建議不要催。
多數的狀況，我建議你都不要催，讓雜誌社用他們自己的速度做事情。
我們最近接連好幾個校友都反映，新的 IF 公布後，分數比較高的傳統期刊，一催就被退稿，很悲傷。甚至退回來的，還有那種 reviewer 覺得很好，小改可接受，但 editor 快速寫幾個他認為研究方向不重要的意見，就退稿的，連 revision 的機會都沒有。
你站在 editor 的角度就知道這其實很可能也很合理。因為你寫信去催，他得花時間處理，而他有兩個選項：
2022 / 8 / 3
分類彙整：學員提問
2022 / 7 / 21
問：我剛開始當 PGY，想要學術起步的話，應該選擇臨床論文還是統合分析呢？
答：（蔡依橙）
這個很看你的微環境，你能夠取得什麼資源。
如果你有不錯的老師，老師有現成的資料，你只需要跑統計跟寫論文，那我建議你從臨床論文開始。
- 醫學論文與寫作工作坊（內科系）
- 臨床研究與發表工作坊（外科系）
如果你沒有頭緒，也不知道要找誰，我建議你可以先想一下自己想去什麼科，然後到以下三個課程的「傑出榮耀」區，看看有那些確定有發表的老師跟校友可以「靠行」，然後去上一樣的課程。
2022 / 7 / 21
問：我希望自己在應徵住院醫師時，履歷上能有論文列出，那我應該提前多久準備，做哪些準備呢？
2022 / 7 / 21
問：我想從統合分析起步，但有學長跟老師說，那個因為通常叫做 systematic review and meta-analysis，所以可能會被算到 review，而不是 original article。是真的嗎？
答：（蔡依橙）
不是。多數的頂尖期刊，是算在 original article 的。
所謂的 original article，是你有一個問題、一個研究法、跑了統計、得到沒有人報告過的原創結果。而 meta-analysis 就屬於這樣的文章。在實證等級上，meta-analysis 甚至比 original article 還要更高。
不過，如果你沒有跑統計，只有作 systematic review，那就比較尷尬，這個就要去實際跟教研部詢問並討論。我們建議，反正你都要花時間作了，不如就找可以作 meta-analysis 的題目，有數據、有森林圖、有確切數字可以下結論，比較值得。
2022 / 7 / 21
問：新年份的 impact factor 出來了，聽說變動很大。我打算從統合開始起步，請問有什麼我該注意的嗎？
答：（蔡依橙）
初學者的影響不大。不過我們還是介紹一下大概的趨勢。
新年份的 impact factor，開始反映 COVID-19 疫情開始的時候，學術界注意力整個轉向的現象。所以，一些知名的綜合醫學期刊（如：Lancet, 79.3 → 202.7），以及感染科期刊（如：International Journal of Infectious Disease, 3.6 → 12.1），都有很恐怖的狂飆。
2022 / 6 / 29
問：Meta-analysis 對升等有幫助嗎？
答：（蔡依橙）
當然有。
多數的一般大學院校，meta-analysis 可以當主論文的。
但能自審的學校，像是臺灣最好的那幾家醫學大學，即使沒有明文規定不准用 meta-analysis 當主論文，通常也會有潛在的歧視，只是程度不等。
有的會直接對你產生敵意，有的則是願意聽聽你的理由。不只是 meta-analysis，其實臨床研究、Dry Lab、健保資料庫研究，也都可能被歧視。
所以，最好的方法是，去下載貴校的升等規定，看清楚明文的內容。然後再詢問一些最近剛升等，懂內情的前輩，探聽一下潛規則。
就算不能當主論文，其實在一個領域，有原創研究之外，也對這個主題做了幾篇 meta-analysis 當參考著作（配菜），也很能表達你對這個領域的掌握以及深度探究。