隨著醫院對論文的要求與日俱增，越來越多的 PGY 和年輕醫師開始投入「如何做研究」，希望在履歷上有學術發表的亮眼成績，替日後職涯做足準備。然而，對於初學者來說，踏入研究領域經常面臨沒資源、沒經費等種種挑戰。為了協助新手克服這些困境，找到最短路徑朝發表前進，新思惟推出《統合分析工作坊》，提供系統化學習，幫助許多人在短時間內掌握 meta-analysis 這項工具與技巧！

「這堂課真的是以『產出』為導向的實戰課程，謝謝老師們以淺顯易懂的方式分享！收穫滿滿，謝謝！」

「感謝，將 meta-analysis 的過程，用很白話的方式教學。」

在工作坊內，不僅傳授論文寫作、統計製圖、文獻評讀、回覆審閱意見等技巧，還特別設計了中午的互動實作環節；無論是初次接觸研究的新手，還是對電腦操作不太熟練的人，都能在導師助教群的引導下，學會用 CMA 軟體輕鬆製作出 forest plot、funnel plot 等期刊等級的統計圖表。

「深入淺出，手把手的帶領大家了解及實作統合分析各概念及圖表，讓 CMA 的初學者能在搭好的鷹架下，獲得 CMA 操作的成功經驗，並試著下一步的論文產出。」

「減少靜摩擦力。即使知道留在大醫院就要有論文產出，但還是遲遲無法動手，也不知如何開始。聽著老師的解說，在實作過程時也越做越有信心，對於新手來說是很大的推力！」

Meta-analysis 具備「免收案、免 IRB、搜尋文獻就能寫」的特性，因此成為許多人學術起步的首選，不少學員在課後不久就成功發表自己的第一篇論文，甚至有些人朝論文連發邁進。這充分證明，只要掌握核心知識，meta-analysis 並非一個遙不可及的領域，每個人都有機會在其中取得成就，就連非醫學背景的大學老師、社會科學博士生、人文教育領域的研究者、大學非醫療背景的醫院秘書等都推薦，課後也成功發表 SCI 論文，為自己的職涯發展打下堅實的基礎！

除了統合分析，對網絡統合分析、內科系研究、外科系研究、個案報告等文體有興趣的朋友，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。

• 網絡統合分析工作坊
• 醫學論文與寫作工作坊（內科系）
• 臨床研究與發表工作坊（外科系）
• 個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊

覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。

• 簡報架構與視覺設計工作坊
• 醫學簡報與電子壁報工作坊

自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，網路個人品牌可以幫助你！

• 網路時代之個人品牌工作坊

課後卡關不用再怕無人能問，新思惟推出全新服務，每週一次蔡校長的 Office hour，提供課程校友線上諮詢，陪著學員走完成功發表的最後一哩路！

• 線上 Office Hour！

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

最新活動

閱讀更多 »

早上才剛安裝軟體，甚至還沒打開過，真的能夠在中午的時候學會統合分析的統計跟製圖嗎？而且，不是只做一張森林圖，是把整篇 SCI 發表所需要的分組分析，甚至 meta-regression，以及 publication bias 分析，全部都搞定嗎？

擁有這樣疑惑的同學相當多，但到了中午開始做的時候，在適當的課程設計跟老師的引導下，所有同學都能夠完成整篇文章所需要的統計圖表。

這表示我們在協助新手起步上，的確下了很多功夫，也獲得一個梯次又一個梯次新進同學的肯定。

究竟最後是哪些同學會成功發表呢？我們開課這麼多年來，會發現最終成功的人不一定是一開始就做得很快很完美的人，而是那些決定在未來的每一個禮拜，都讓自己前進一點點的人，他們因為堅持，而走到了終點。

這些人在第一次上課的時候，有做得很快的，也有做得比較慢的；有做得很好的，也有速度普通的，但他們不放棄，耐挫折能力也比一般人高上一些，最重要的是，他「決定」要走完發表的這整個歷程。

我們的課程就是讓大家起步的第一步，能夠邁出得又快又穩。而且連後面的道路，都清楚的說明。在徬徨或覺得卡關的時候有提供 Office Hour，在每個禮拜都有能詢問的機會。我們的課程設計真的就是以讓各位能夠發表「第一篇自己的統合分析」去打造的。

以下我們來看看一些還能夠建議的小細節，以及兩位得獎同學的精采作品。

閱讀更多 »