[快訊] 梁怡珈醫師團隊，關於虹膜爪式晶體，該放在前房或瞳孔後之統合分析，獲 Medicina-Lithuania 刊登！
2020 / 9 / 20（日）「統合分析製圖大賽」得獎作品
臨床與流行病學的資料已經發現，老人家最常見的兩個疾病：第二型糖尿病與帕金森氏症，彼此之間似乎有關連。這些研究認為，治療糖尿病時，可能會順帶調控帕金森氏症的相關病生理，使得患者的運動與非運動功能均有進步。莊介森醫師團隊，預計根據這個主題，回顧相關的研究，並做統合分析。
經過搜尋，共收入了 3 篇研究，統合之後發現，exenatide 這個藥物，能顯著的改善帕金森氏症的症狀，不管以 UPDRS-I、UPDRS-IV、MDRS 三種量表來看都是，在 12 個月的追蹤，停藥之後在 UPDRS-III 量表，依然能有顯著改善。相對的，使用 pioglitazone 在 UPDRS、MDRS、PDRS 等量表都沒辦法看到顯著改善。
總結來說，exenatide 這個糖尿病藥物，對於帕金森氏症患者的認知、運動、非運動功能，均有幫助。未來或許可以針對這個議題，設計長期研究，並仔細分析不同帕金森氏症嚴重程度患者，是否有相同的反應。
本文圖一的 PRISMA，與相關森林圖繪製，均相當漂亮準確，莊醫師將在課堂上學到的各種細節，發揮得相當傑出！
恭喜莊醫師！
作者：中國醫藥大學 中國藥學暨中藥資源學系 林仁欽 博士生 / 藥師
兩年半前在某研討會上，認識在母校擔任助理教授的學弟，本想是去交流一些產學合作，沒想到後來一句，學長，你要不要來申請博士班看看？就這樣從準備國外成績單、推薦函、面試等，最後竟然真的進入博士班就讀，真不知道這決定到底是正確與否。
距離學生生活已經太遙遠了，由於工作繁忙，先規劃把學分都修完，剩下論文什麼的，到時候再說。第一年，我每月都必須飛中國一趟，每個月都要請一次假。而現在第二年結束，學分也都搞定了，勢必要開始準備博士論文。
畢業的門檻，學校有規定必須要有合計 4 分以上的文章發表，由於不是全職學生，根本不可能在實驗室做基礎研究，跟指導老師與學弟討論後，建議可以從 dry lab 的 meta-analysis 文章著手，先學習 meta-analysis 的處理方式及文章寫法，順道彙整心得，之後還可以應用在設計動物試驗或是小型臨床試驗。
剛開始著手時，看了不少對岸的 meta-analysis 文章以及教學影片，並且挑了一份將近十年的 meta-analysis 文章，作為延伸文章的主要參考文獻，彙整裡面所提到的臨床試驗數據，嘗試進行統合分析。另外為了學習軟體的操作，發現新思惟校友們都是使用 CMA 軟體，特別也找了 CMA 統計軟體操作的課程先了解。
上完那堂課，跟著老師的範例做出圖表。雖然課堂上講了一堆統計名詞也不是很懂，但似乎軟體操作已經可以入門，正要開始運用前人文章整理的表格進行模擬分析，才發現，這些臨床試驗根本沒有操作範例那麼單純，試驗所使用的指標可能有兩三種，一下子就卡關了。
作者：奇美醫院 內分泌暨新陳代謝科 葉美成 醫師
Meta-analysis 的文章以前有讀過，但是沒想過會來學習如何寫作。印象中是個很複雜的文章，有森林圖和漏斗圖，細節並不是很了解。上這堂課之前，不只一個人跟我說「那個很難啦！」「那個聽不懂啦！」「那要看很多文章，不太可能做到。」
報名前就有點遲疑，可是又覺得自己應該試一試，畢竟快要被扣薪水了。
隨著上課時間逼近，開始覺得很焦慮，一度懷疑自己幹嘛報這麼貴的課，還是不要上了？可是錢已經繳了，頭已經洗下去，只好乖乖來上課了。
作者：匿名
這是第二次上新思惟國際的課程，也距離第一次參加已經三年了。在住院醫師階段，時間真的很有限，有太多的臨床工作需要學習以及熟悉，但也因為參加過《臨床研究與發表工作坊》，最近也有寫出一篇文章投稿，當初上課的內容猶言在耳，印象深刻，要修改圖表的時候，都會想起蔡校長的專業分析，該怎麼樣編排圖片或是針對細節做處理，都是讓審稿者更願意接受文章的方式。
這次參加的理由最吸引我的莫過於「不用 IRB，在家都能寫出好文章」的標語。之前在申請院內研究計畫的時候，IRB 的繁瑣令人卻步，雖然很多主治醫師都說，「寫過就會了」，但我還是覺得行政流程很麻煩。最後當然還是有完全搞清楚要如何申請 IRB，但假如不需要跑這些過程，就能更專注在寫文章上面，似乎更吸引人！
