你發現到了嗎？這幾年，上課後成功發表的中醫師、藥師、護理師、放射師、營養師越來越多了！還在觀望的你，如果還是覺得統合分析很困難，那麼這堂講師們模擬初學者困境，從零開始打造的《統合分析工作坊》，真的很值得試試！

「喜歡實務經驗分享，受益良多！」

從 2017 開辦課程到現在，已經超過 50 梯次。每次上課，我們都看到重複的過程發生，「同學們對自己半信半疑，也覺得課程真的有那麼神奇嗎？」

到了中午就發現，「老師講的自己都聽得懂，實際操作統計竟然也都做得出來。哪為什麼之前自己會花掉那麼多時間而沒辦法起步呢？」

「感謝手把手教學，降低初學者進入門檻！」

新思惟的《統合分析工作坊》，真的專注做到「初學者的需求」這件事情！

我們模擬自己是一個 PGY，要開始寫統合分析的過程，發現找題目跟連續發表，是一個很少被提到，但對初學者來說，卻是非常重要的起步過程。而我們就將自己「在 PubMed 上，從茫然無知，變成有效率且有系統地找到新題目」的技巧做個整理。（延伸閱讀：為什麼 PGY 寫出論文這麼難？）

這也是為什麼我們在課後，校友成績特別好的原因，校友們也很樂意把課程推薦給別人。因為從論文寫作、統計圖表、文獻評讀，到投稿和回覆，對於研究新手會面臨的困難關卡，今天你上過課，都可以從容應對，也真的有幫助。

「能夠將困難的事化繁為簡，真的是太棒了！有研究前輩專家的指點，勝過瞎子摸象！」

我們也打造一整個論述的基礎，就算你上課聽過但忘記了，之後也可以到線上 Office Hour 來問，我們會告訴你，怎麼去跟 reviewer 周旋，並讓自己的論文被接受。

在長遠的學術路上，一個好的開始，會讓我們走得更快，也更久。

• 新手如我，課後半年，發表第一篇統合分析。（黃政凱 放射師）
• 論文量產，三年不晚。（吳政彥 營養師）
• 環境變化快速，幸好有蔡校長提供的課後諮詢管道。（邱家佑 醫師）
• 住院醫師時期就投資自己，時間複利遠超乎想像！（陳曉瑱 醫師）
• 【長期心得】在生涯早期學會簡報和研究，讓 Office Hour 帶你走得更遠！（林佳彥 醫師）

一樣是無資源起步，現在有更多選擇囉！

評估一種治療對一個疾病的療效，對多篇研究做統合，有《統合分析工作坊》；評估多種治療對一個疾病的效果，對治療排序，有全新開辦的《網絡統合分析工作坊》。兩種都學起來，工具更多、產線更多。日後對自己有興趣的疾病治療，不管遇到哪一種，都有適合的工具可以做。

• 網絡統合分析工作坊（全新公開課程）

對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。

• 醫學論文與寫作工作坊（內科系）
• 臨床研究與發表工作坊（外科系）
• 個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊

覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。

• 簡報架構與視覺設計工作坊
• 醫學簡報與電子壁報工作坊

自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，網路個人品牌可以幫助你！

• 網路時代之個人品牌工作坊

課後卡關不用再怕無人能問，新思惟推出全新服務，每週一次蔡校長的 Office hour，提供課程校友線上諮詢，陪著學員走完成功發表的最後一哩路！

• 線上 Office Hour！

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

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