標籤彙整：統合分析

2022 / 6 / 29

2022 / 6 / 25（六）課程照片記錄

新思惟的課程規劃，破除了一般對於統合分析遙不可及的迷思，以一貫的高品質課程內容，與高效率教學方法，加上廣獲好評的互動實作，用最短的時間讓初學者，無資源也能成功起步。本梯次有六堂獲得滿分評價，無論是新朋友或是老朋友，論文新手或老手，課後都能有所收穫。

「互動實作有老師在旁邊隨時解決問題，對軟體使用幫助很多。」

「每位老師都上得很好，助教也很親切，希望能順利寫出論文。」

想要入門 meta-analysis，光是統計不同、文獻搜尋繁瑣等諸多狀況，若靠自行摸索不僅費時費力，還未必能找出一條正確的道路。這門課，就是為研究初心者量身規劃，以系統化的學習，幫您省下試誤的時間。

新年度 IF 已公布，最新的趨勢和校友的經驗分享，都在新思惟之友。蔡校長評論：「今年的 IF 暴衝頗誇張的個別期刊不少，而且排名都亂掉了，跟以前的順序不一樣，不是雨露均霑的那種漲上去，而是高下互見。」

其實 meta-analysis 並不難，只要破除寫論文的心魔，避開常犯的錯誤，就能大大提升被 accept 的機會。

對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

2022 / 6 / 27

2022 / 6 / 25（六）「統合分析製圖大賽」得獎作品：簡靖芳醫師、楊文港同學

疫情期間，許多人放緩了進修的規劃，但也有少部分的同學，已經看到趨勢開始緩解，為了之後的生涯，提前開始衝刺。

這次來上課的同學，動機強烈，學習相當認真，都順利地在中午互動實作時間，完成所有的練習，除了統計數據之外，連 SCI 等級的製圖也搞定，很厲害！

以下，一起看看那些還能進一步建議的細節，以及得獎同學們的作品！

2022 / 6 / 27

2022 / 6 / 25（六）滿意度分析與手寫回饋

匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.91 分，單堂分數最高達到 5.0 滿分，非常感謝大家給予支持與肯定。

根據統計，本次學員組成如下：

學員最年輕者為 28 歲，年齡最長者為 49 歲。課程專為初學者量身規劃，內容易懂好吸收，研究新手入門容易，資深研究者也有所收穫。盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，對往後醫學職涯的發展相當有幫助。
首次參加新思惟活動的新朋友佔 73%，延續近年來的趨勢，由於課後校友論文發表不斷創高，越來越多的新朋友相信我們高品質的課程，真的能幫助各位學術生涯順利起步，而老朋友也繼續選擇新思惟。
年輕的主治醫師為主力佔 45%。不少醫師前來學習，希望在生涯早期奠定研究基礎，讓自己的醫學職涯邁向更好發展。寫 meta-analysis 最大的好處，就是不需要 IRB 且免收案，在這個時代，沒資源的醫師，也能學術起飛！
無發表經驗的同學占 55%。不論是進階者或初學者，只要一台電腦連上網路，搜尋文獻資料庫，就能產出 meta-analysis 論文，研究更容易發表，因此越早瞭解，越能把握先機。跟著專業講師學，拚出第一篇統合分析論文！
本次的學員組成：醫學生、住院醫師、主治醫師、副教授，新思惟的研究課程，至今協助許多學員順利起步，只要問對問題、用對方式，藥師、護理師都有校友成功發表！

講師們都曾是研究新手，經歷過從 0 到 1 的過程。如今，我們整合了講師經驗，歸納出最高效益的系統性做法，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables，希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難！

感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！

以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！

謝謝！