標籤彙整：comprehensive meta-analysis

2024 / 10 / 21

團購分析神器 CMA（至 10/23 週三）

2023 / 9 / 21

作者：南華大學生死學系李慧仁助理教授

年過半百，進入了人生中的第二青春期，為了讓生命沒有後悔，再次拾起並深入學術研究的領域，因此，下定決心報名了觀察數年的新思惟國際所舉辦的工作坊，當作是給自己的生日禮物，也期盼增添人生旅程的色彩。

課程結束後，回首自己是有幸，也是有智慧，哈哈！這次參加的《統合分析工作坊》，是一個專門探討統合分析文體與寫作方法的課程，離開量化研究領域多年後，再次深入學習和實作統計，對我來說是一個挑戰，但也極具成就感的過程。

工作坊當天，從一開始我便進入了充滿期待的氛圍，教室裡坐滿了來自不同領域和背景的參與者，他們都帶著對統合分析的學習渴望。在兩位講師的帶領下，我們開始了一趟深度學習之旅。儘管我已經離開這個領域多年，但透過老師的教學，我感到自己一點一滴地恢復對量化研究的信心。

2022 / 8 / 5

作者：萬芳醫院教學部謝承賢醫師

在醫學生時期，我認為我只是一個無法踏入論文世界的小小醫學生，因為撰寫論文不知道要從何下手。找題目、選擇文體、統計軟體、寫作時如何一刀斃命、投稿時如何避開地雷，不僅不會解決這些問題，更精確地說，是根本連有這些問題都無法預期。

上完新思惟的課程後，或許某種程度上來說，心中的想法是從「知道寫論文很難」變成「知道寫論文為什麼很難」。但有了明確的指引方向後，開始可以將寫論文這個工作一步一步拆解、為自己的寫作目標訂定工作進度，而且把寫作從「問答題」變成「填空題」。

2020 / 7 / 6

匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.63 分，最高達 4.83 分，非常感謝大家給予支持與肯定。

根據統計，本次學員組成如下：

新朋友佔 52%，老朋友佔 48%，這次，更有兩位老朋友，第二次參與《統合分析工作坊》。感謝大家口耳相傳，讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程，而老朋友也繼續選擇新思惟。
住院醫師佔 31%，為歷屆比例最高。越來越多年輕醫師，願意在繁忙訓練的同時，盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，讓自己往後的醫學職涯，邁向更好的發展。
主治醫師佔 50%，醫療相關 8%。非醫療相關 11%，包含專科護理師、護理長、運保系副教授、化妝品應用與管理系副教授、醫護管理專科學校助理教授、博士班學生、診所 Regulatory Affairs。寫 meta-analysis 最大的好處，就是不需要 IRB，還免收案，用自己的電腦搜尋資料庫的大數據，就能順利發表論文，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者！
參加學員中，有 36% 已有 PubMed 第一或通訊作者文章。近年來，不論是進階者或初學者，對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加，越早瞭解，越能把握先機。

講師們都曾是研究新手，一路不停摸索、試錯，在研究路上靠自己成長。如今，我們整合了講師經驗，歸納出最高效益的系統性做法，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables！

希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難。

感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！

以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！

謝謝！