作者：萬芳醫院 教學部 謝承賢 醫師
在醫學生時期，我認為我只是一個無法踏入論文世界的小小醫學生，因為撰寫論文不知道要從何下手。找題目、選擇文體、統計軟體、寫作時如何一刀斃命、投稿時如何避開地雷，不僅不會解決這些問題，更精確地說，是根本連有這些問題都無法預期。
上完新思惟的課程後，或許某種程度上來說，心中的想法是從「知道寫論文很難」變成「知道寫論文為什麼很難」。但有了明確的指引方向後，開始可以將寫論文這個工作一步一步拆解、為自己的寫作目標訂定工作進度，而且把寫作從「問答題」變成「填空題」。
作者：匿名
其實我蠻孤陋寡聞的，幸虧朋友學識淵博。
前陣子因為醫院分配每個 PGY 都要跟一位主治醫師寫論文，但我還只是個初學者，希望能夠更快的進入狀況。有個學長剛好提到，他有朋友是個完全新手，報名新思惟的課程後，發表幾篇分數很不錯的論文，推薦我來看看。雖然我真的什麼都不會，不過為了突破這個「什麼都不會」的窘境，我就來上課了。
上課的時候一開始很緊張，因為完全沒有 background knowledge，也沒上過 meta-analysis 的課程，還要克服自己內心的尷尬，好在講義裡的指導步驟非常詳細，有疑問也是馬上就能獲得解答，讓我逐漸放心許多。不過我在報名前，不知道要使用 Windows 的筆電，只好向朋友先借一台，現在這也變成我的一個大問題，可能要再購入一台筆電來寫論文了。
作者：萬芳醫院 復健醫學部 蔡翰霆 職能治療師
原想報名 2 月 16 日的梯次，沒想到猶豫了幾天，網頁上出現了「報名額滿」四個字！心想：「哇！這樣上半年還有沒有機會上課呢，還是要等到下半年了？」幾個禮拜後，抱著希望再看看是不是有新的開課資訊，一看到 3 月 7 日又要開課了，立刻完成了報名手續！
有點期待，但又很怕會跟不上課程的進度。3 月 4 日，收到蔡校長的 message「週六統合分析課程見！」，心情馬上篤定的覺得「一定沒問題」。
作者：萬芳醫院 新陳代謝科 劉漢文 醫師
留在醫學中心工作，難免都有寫 paper 的壓力。但是之前寫一篇健保資料庫的文章，光是 IRB 的申請過程就花了很多時間，搞得心情煩躁。現在簡單的購買資料庫之路被封，健保資料庫的研究難度變高，醫院長官曾建議學 meta-analysis，但也不知道從何學起。而且心裡總覺得，要寫一般的論文都不簡單了，寫 meta-analysis 應該更困難吧！
然而新思惟就是這麼貼心，推出了《統合分析工作坊》。課程的設計非常務實，就是要生出成品。上午的課程節奏很快，從如何選主題、如何安排 meta-analysis 文章的結構、如何避開常見錯誤，到專有名詞的說明。
其中專有名詞的部分，對我來說是最棘手的。張凱閔醫師說他在學校的生物統計是差點被當，我是比他更嚴重……而且 meta-analysis 的統計又跟一般的研究方式不一樣。但是張凱閔醫師用簡單的比喻，清楚的說明各項專有名詞的內涵和彼此的差別。聽完後至少心裡都有個底，對於 meta-analysis 文章中圖表的解讀也更有概念。
