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一早進教室,同學們半信半疑,覺得自己才剛安裝 CMA 統計軟體,就真的能夠在下午 2 點 40 分的時候,做完全套 impact factor 約 6 分統合分析文章的全部統計圖表嗎?
答案是:真的可以。而且就如我們上課時說的,各位會發現,你過去一直沒辦法起步,只是因為欠栽培,如果有正確的教學,事實上各位同學的領悟力都不差。
當然,能夠做出一整套別人文章的圖表,不代表自己也能夠馬上寫出高分的統合分析,但這是因為自己的論文、自己的主題,許多細節還是得要自己去走過、自己去感受。而我們也提供了每周的 Office Hour,供各位詢問討論,協助通過卡關之處。如果有興趣看看 Office hour 大家都問些什麼,歡迎到我們的問答專區看看。
就像是學開車。每一個能夠順利開車上下班的人,都是從駕訓班以及第一次上路開始的,回想自己在駕訓班學習倒車與停車、紅燈停止與起步的時候,回想自己第一次上路那種緊張感,再對照現在出門開車那麼若無其事,就能理解,所有人都是從新手開始的,你要先是新手才有可能變成老手。而我們的課程,是最能夠協助新手起步的,也是最多同學成功發表並改變人生的。
以下是各位在統合分析駕訓班的同學們,練習駕駛的時候,一些小小可以建議的地方,我們做個整理分享,然後再一起來欣賞兩位得獎同學的優秀作品。
陳曉瑱醫師團隊想透過統合分析,研究針灸對於緩解腎絞痛,並減少相關併發症的效果。
團隊從 MEDLINE、EMBASE、Cochrane library databases、中國知識網(CNKI)和華藝線上圖書館篩選至 2022 年 7 月 15 日之前發表的隨機對照試驗,比較針灸組與常規干預(對照組)的效果。主要結果是疼痛緩解的有效率(反應率),次要結果包括疼痛緩解的起始時間、30-60 分鐘的 VAS 評分和副作用風險。
結果共有 13 個符合條件的研究,包含 1212 名患者。與對照組相比,接受針灸治療的患者相較於對照組,整體反應率較高、疼痛緩解速度更快、針灸治療的患者疼痛評分較低、副作用風險較低。試驗序列分析結果顯示,針灸對於反應率、疼痛緩解時間和 30-60 分鐘的疼痛評分的有顯著效果。
與傳統止痛的治療相比,針灸對於緩解腎絞痛有顯著效果且副作用較少。不過由於研究數量有限且品質不高,未來可透過更多的 RCTs 來驗證針灸的效果。
恭喜陳醫師!
近期研究發現,選擇性褪黑激素受體活化劑(ramelteon)在預防譫妄症方面,可能是一個相對新的治療選擇,但目前對療效的評估有限。
許智維醫師團隊搜尋七個主要的電子資料庫,以確定隨機對照試驗研究 ramelteon 在預防譫妄症方面的療效。
主要結果是譫妄的發生率,次要結果包括譫妄的天數、全因死亡率和全因停藥率。在 187 個可能符合條件的研究中,最終納入了 8 個安慰劑對照的隨機對照試驗(n = 587)。
統合分析後顯示,與安慰劑相比,ramelteon 與譫妄發生的風險較低。在試驗序列分析中,當相對風險減少閾值範圍為 40% 到 60% 時,ramelteon 的效應超越了優越性邊界。
在 subgroup 部分,與安慰劑相比,ramelteon 在老年組和多劑量組中與譫妄發生的風險較低,但在非老年組和非多劑量組中則無明顯差異。
在考慮手術患者和一般患者時,ramelteon 在兩組中均顯示預防譫妄的趨勢,但結果不顯著。此外,ramelteon 對譫妄的天數、全因死亡率和全因停藥率等次要結果並無明顯顯著。敏感性分析結果顯示 ramelteon 對譫妄發生率的預防有顯著效果。
許智維醫師團隊的研究結果顯示使用 ramelteon 預防譫妄有顯著效果,然而目前相關的研究偏少,且譫妄的定義和評估方法,在不同研究中可能存在差異,可能會對結果產生影響。此外研究中的樣本量相對較小,且研究品質不一,也會影響研究的可靠性。因此,目前對於 ramelteon 在預防住院患者譫妄症方面的療效,仍需要更多的研究。
恭喜許醫師!
2023 年 5 月 13 日(六)9:00a – 4:40p
台南 台糖長榮酒店
張凱閔醫師 / 曾秉濤醫師 / 蔡依橙醫師
【台南專班】暌違 2 年,台南,我們回來囉。
年輕醫師面臨升等需要論文的問題,開始尋找能做出論文的方法。想過要嘗試做臨床的收案,但沒有資源、經費或是人力;實驗室也很不熟悉,不敢輕易嘗試。而這個時代,有統合分析,帶領年輕醫師突破沒有資源的困境;還有日漸完善的 AI,可以加速論文寫作。只要電腦能上網、搜尋文獻資料庫就能寫出來,不再受資源、時間侷限所苦,研究更容易發表。
因應時代趨勢,新思惟團隊推出全新改款的《統合分析工作坊》,為初學者打造了全新的內容。課程涵蓋了寫作統合分析的每個細節:如何找到寫作主題、跑出實用的統計圖表、文獻搜尋及評讀、投稿和回覆等等,協助各位循序漸進掌握起步的技能,回家後就能開始著手自己的主題。
這次改款後的課程,是從根本開始全新打造的。
為了體現課程所教的技術,是初學者都能理解的方法,講師們離開了自己熟悉的次專科範圍,進入一個新的領域,從頭開始認識領域現況,並找到適合撰寫的主題,運用課程的教學內容,完成分析、寫成論文,並登在影響係數約 6 分的期刊。(細節參閱「指定論文(2023-)」頁面)
接著,根據這個過程中的各種觀察,把初學者容易卡關、可能會遇到瓶頸的部分,系統性整理成課程內容,用最方便理解的方式陳述,達成高效教學。
新思惟最著名的互動實作,一樣保留下來,並重新設計,同樣讓各位做完整篇論文的統計,畫出國際期刊與審閱者都愛不釋手的漂亮圖表。
從找題目、文獻評讀到統計製圖,從寫作、投稿到 revision,整個過程中可能遇到的問題,對初學者比較困難的部分,通通都放進了這次的課程。