作者：邱家佑 醫師（Internal medicine resident, Department of Internal Medicine, Lincoln medical Center, NY, USA）
相關文章：[快訊] 邱家佑醫師團隊，關於周末出院患者預後的統合分析，獲 International Journal for Quality in Health Care 刊登！
這是我第二篇 meta-analysis. 在寫第一篇的時候，我最終只收錄了 4 篇 journal、兩個 end point 做分析，事後回想起來 methodology 其實沒有那麼難，雖然那時也是做的很痛苦，但是，這一次的 meta-analysis 總共收錄了 20 篇文章、4 個 end point 做分析，難度也跟著提升了。
過去的研究發現，在周末住院進來的患者，或在周末開刀的患者，死亡率都比平日高，是知名的 weekend effect。不過，周末出院的患者，會不會有一樣的效應，目前的研究結果不一，邱家佑醫師預計整理文獻，做個統合分析，作為現況總結。
研究收入了 20 個研究，分別來自 7 個國家，其中有 13 篇為美國研究。分析後發現，出院與患者的預後沒有太大關係，包括 30 天再住院、30 天死亡率、30 天入急診、14 天追蹤，都沒有明顯的差別。
不過，如果單獨將美國資料拿出來看，會發現 30 天再住院率顯著較高，不過這些研究的異質性太高，在解讀上要小心，有可能與醫療資源不均有關。
邱家佑醫師趁著要到美國擔任住院醫師前，在新思惟多次進修研究與簡報技術，希望用實力在美國體系中獲得肯定，近年成果相當豐碩。
這篇統合分析特別之處在於，一開始的分析結果為「沒有差異」，但他注意到了美國的特殊之處，並找到「有差異」的點，並提出他的看法，非常有意思。這樣的發表內容，也顯示他在美國工作一陣子後，對於醫療體系的洞見，能見人所未見，用特殊的 subgroup 方法找到亮點。
恭喜邱醫師！
作者：賈文君 醫師
身為 gap year 畢業生，既不屬於畢業的學校、也不屬於未來的醫院，能找到老師願意帶我寫 paper 真是非常感恩的事！本來想說從個 case report 開始寫就好，沒想到老師一開口就說我們來寫 systematic review 跟 meta-analysis 吧！當下我還真嚇傻了，「您說的是那個證據等級最高的論文類型嗎？」雖然老師寫過的 meta-analysis 比我看過的 meta-analysis 還要多，但還是不斷的懷疑自己，真的有可能完成嗎？
實際寫了兩個月（非常慢）問題越積越多，從怎麼訂 PICO、到怎麼整理 Table 1、extract data，隨著撞牆範圍逐漸擴大，越來越超出我理解能力範圍，靠著 Google 跟簡體中文網站 也越來越無法解答我的問題，一直很擔心是不是投資的時間要變一場空。還好老師也用 CMA，老師還鼓勵我來上新思惟，只要把信用卡準備好，剩下就沒有什麼好猶豫的了！不如就把新思惟當成我的浮木吧！
作者：診所 潘長榮 牙醫師
在醫院實習時，很常在晨會聽到學長姐引用 meta-analysis 的論文。因為好奇，找了幾篇來看，發現 meta-analysis 和平時看到的 original article 或 case report 寫法很不一樣。Meta-analysis 滿滿的圖片、表格、引用文獻，讓人看得眼花撩亂。對於統計的方法也是一知半解，往往直接跳到結論，對於其他內容一眼帶過。
有一天在 Facebook 上看到新思惟廣告，讓初學者也能學會寫 meta-analysis，令人眼睛為之一亮。市面上的論文寫作課程寥寥可數，其中新思惟有極佳的評價，二話不說就報名了。希望能在一天的時間，學習到 meta-analysis 寫作的精髓。
作者：高雄醫學大學 護理學系 方楸淑 博士生
這個學期，我博士班的課程有修統合分析三學分。在學校，雖然老師已經有教導我們學理的部分，可是在跑統合統計軟體和分析的時候，還是會覺得很茫然。之前就有看過新思惟在 Facebook 的廣告，可是因為貴貴的學費讓我卻步，想說還是先用免費的軟體跑看看，圖表當然可以跑得出來，可是總覺得不是那麼的漂亮。
在某一次報告時，看到另外一個同學來上新思惟之後，我終於知道我們的不同！因為他是用新思惟推薦的 CMA 軟體，圖表果然真的很漂亮，所以二話不說，立馬報名了新思惟，希望可以來學這一套實用的軟體。
防疫期間，無法出國旅遊，那麼，就在國內進修自己吧。這段期間，正適合為自己的職涯耕耘，然而，研究者常受限於沒有資源、沒有經費、沒有寫作經驗，有沒有一種研究方法，適合資源稀少、需要單兵作戰的研究者，零基礎也能快速上手？有沒有一堂課，能夠清楚的點出寫論文的流程、完整的架構，以及該避免的地方？
《統合分析工作坊》便是以此方向為核心設計，讓初學者也能迅速進入作戰狀態，集合優秀講師們的經驗，提供系統化的學習，帶領你避開菜鳥誤區，省下試誤的時間，在正確的方向上起步，破除一般人對統合分析遙不可及的迷思！
「統合分析是許多研究所於研究方法課程中討論到的內容，今日終於有機會能完整獲得統合分析的知識，更能實際操作軟體繪製圖表，令人十分興奮，心中多年的疑問，瞬間解答！」
在經過仔細安排的學習過程裡，能清楚瞭解 meta-analysis 的流程與邏輯，加上精準設計的軟體操作教學，甚至能當場做出 SCI 期刊等級全套統合分析圖，高品質圖表讓 reviewer 拿起您的論文時，第一眼看到圖表便能認同，這是具有專業水準的團隊所做出，精確且精美的稿件。
「這一切都太酷了～～自己居然有能力跑出 MA 的圖表，演練後整個人都熱血了起來，躍躍欲試！課程安排超好的，真的連初學者如我都聽得懂！」
隨著環境與資源改變，新思惟在課程設計上持續精進與優化，並推出日益完整的研究系列課程，一路走來，協助許多校友突破寫作困境、邁入學術起飛，至今累計發表 SCI 已經超過 1800 篇！從 0 到 1 非難事，最難的是，願意跨出那一步。
以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
