分類彙整:2018/01/14 (日) 第六梯次

00_FB_innovarad_YJYang_Meta-analysis_20180114_0728
2018 / 1 / 19

課前,就整理了一份一千多字的筆記……

 

作者:馬偕醫院 麻醉科 楊昀儒 醫師

 

 

01_innovarad_YJYang_Meta-analysis_20180114_0728

 

 

過去,統合分析對我是個遙不可及的目標,總覺得一定要具備相當強大的統計背景,或是找專業統計人士幫忙才有機會完成。平常在閱讀統合分析研究時,也只會看森林圖、研究結果、討論,直接吸收研究的結果,不懂得判讀一篇統合分析的研究的品質,更別說,從別人的統合分析研究中,發現新的研究題目了。

 

在知道新思惟開了《統合分析工作坊》時,其實一直很懷疑,一天的時間,能夠有多少收穫,又或者東西給了很多,卻來不及吸收。最後決定報名,是因為那句,難的是懂「汽車原理」,如果只想學會「開車」,並不難就下定決心來學開車了!

 

閱讀更多 »

00_FB_innovarad_tsweng_Meta-analysis_20180114_0291
2018 / 1 / 19

所有的準備,都是為了更接近目標。

 

作者:柳營奇美醫院 藥劑部 翁騰崧 藥師

 

 

01_innovarad_tsweng_Meta-analysis_20180114_0291

 

 

依稀記得第一次上新思惟課程《醫學論文與寫作工作坊》時的課前問答,校長說過:「統合分析只要懂得分析的方法,獨立完成不是問題」。這個坑,直到最近又開了《統合分析工作坊》,看著有上過課程的評價及難易度,我想,我應該可以學會吧?

 

於是,在收到統合分析工作坊開放報名後,經過幾天猶豫(蛤,正常不是立馬刷嗎?) 就刷下去,刷之前還偷問校長還剩幾個空位 XD,還好還有名額。還記得第一次的統合分析工作坊是秒殺,沒錯,我印象超深刻,上午發佈下午就額滿,超級誇張的課程,這是在搶演唱會吧!

 

上課前例行性要去吃一下 Sukiya,這次分別吃了校長大推的「蔥溫玉牛丼」和之前沒吃到的「牛肉鰻魚丼」。在這之中,最令我驚豔的居然是青菜,難怪校長每次必點,加套餐比可樂餅便宜,且熱量也比較低 XD

 

 

課前反覆練習,只為了提高勝率。

 

報名完工作坊時,其實我點了活動內容看了好幾次,每次都希望能從介紹中的隻字片語看到寫作的方向。這之中,在我腦海揮之不去的是這句,「勝兵,先勝而後求戰;敗兵,先戰而後求勝」。

 

是的,會贏的人,是在開戰前就知道會贏才開戰,與我最近的心路歷程接近,也因為這句話,我想試著用盡最大的能力,想盡辦法贏得「統合分析製圖大賽」。重點來了,該怎麼贏,我開始看著過去得獎的作品,紀錄獲勝原因優點、常犯的錯誤,然後把這些重點抄在紙上,但這樣會贏嗎?

 

閱讀更多 »

00_FB_innovarad_TYChang_Meta-analysis_20180114_0322
2018 / 1 / 19

有些話,出了這個講堂是不能說的!

 

作者:成大醫院 張子彥 醫師

 

 

00_FB_innovarad_TYChang_Meta-analysis_20180114_0322

 

 

這是我第二次參加新思惟的課程。會有這次,是因為上次《健保資料庫工作坊》實在是太棒,所以一直讓我想找機會再來一次。

 

 

這兩項條件,統合分析很適合我!

 

會選擇參加《統合分析工作坊》,是因為 meta-analysis 的研究模式,很適合自己。首先,整個研究內容本質,都是單打獨鬥的過程,這件事我跟兩位講者都確認過,甚至合作還會拖垮進度,我非常同意。

 

這還暗示兩件事,第一,必須將自己練得很強,否則很難靠隊友上天堂,所以我選擇花錢上課來讓自己升級;第二,非常適合沒有研究助理資源的我來做研究。

 

自己曾經用 RevMan 寫過一篇 meta-analysis。整個過程之中最痛苦的事,就是怕被人搶先發表而使得自己的努力付諸流水,所以在審稿的過程中患得患失、痛苦萬分,發誓絕不再寫。但在動物實驗室打滾一年之後,複雜的人事、資源爭奪戰中,反而更令我心灰意冷。確定那不是我想要的東西後,下定決心從頭再來。

 

既然肯下決心,當然要做足功課。根據之前《健保資料庫工作坊》的經驗,我選擇新思惟的課程。

 

閱讀更多 »

01_FB_innovarad_YCChang_Meta-analysis_20180114_1271
2018 / 1 / 19

這技能太強大了!我一定要學會!

 

作者:工研院 生醫所 張原嘉 研究員

 

 

01_FB_innovarad_YCChang_Meta-analysis_20180114_1271

 

 

從發現利用統計軟體就可以發表論文,就讓我非常心動。因為我本身是一位從事新藥開發的研究者,研究內容從基礎研究、藥學、藥理,到藥物動力學等,工作目標期許能將台灣生技產業往上提升,讓台灣能有自己研發的新藥可以使用。

 

 

這麼好的技能,我也想學!

 

偶然與醫生朋友聊天下,驚覺只要有專業知識加上一台電腦與網路,不需要自己親自做實驗,就可以有主題與結果來撰寫論文。我進一步了解,原來搜尋別人發表的論文,依照自己有興趣的主題進行文獻整理,將已發表之臨床論文進行分門別列,之後利用軟體進行統計分析,作出有系統地歸納,即有機會發表文章。

 

此舉讓我非常心動,因為我們實際進行實驗,努力做了一兩年,可能只能夠發表一篇文章(甚至沒有……)。因此我暗自下決心,要學習這個技能,希望我也可以利用 meta-analysis 進行現行已有的藥物開發作統整,找尋其中的差異性,期待可以用嶄新的思維,進行未來研究主題的發展。

 

所以,狠下心來(因為課程很貴)報了新思惟團隊的課程《統合分析工作坊》,希望了解何謂 meta-analysis,可以如何應用、怎麼應用,如何整理臨床文獻,思考非臨床資料是否也可以進行分析,如何寫作……等疑問。

 

閱讀更多 »

00_FB_innovarad_kangyt_Meta-analysis_20180114_0108
2018 / 1 / 19

有正確的目標,引出教學效果更能加成。

 

作者:臺中榮民總醫院 傳統醫學科 康玉典 醫師

 

 

01_innovarad_kangyt_Meta-analysis_20180114_0108

 

 

第二次上新思惟的課程(仁編按:康醫師第一次上的是《臨床研究與發表工作坊》,課後寫下的心得是,一天學習可抵半學期研究所。),一大早就從台中北上,熟門熟路的抵達會場。報到後,接受一樣溫馨流暢的接待後,展開一秒不得閒的緊湊課程。

 

 

不用認識森林,也能採到香菇。

 

今天學的,是作為實證醫學最高證據等級的統合分析,之前光看到複雜的統計就暈了,壓根兒沒想過自己有機會可以發表這類的文章。沒有想到新思惟竟然有開這樣的課程,雖然統計看起來好難,但是有了上次上論文發表課的紮實經驗,就決定報名上課。

 

蔡校長開場白就直言,統合分析的統計很不容易,如同一片森林一樣複雜。但是我們沒有必要全面了解森林,那是統計學家的專業領域。身為忙碌的臨床工作者,我們要的是在森林中採回一朵香菇,一朵可以投稿發表的香菇。

 

今天的課程,的確就是採香菇指引課程。

 

閱讀更多 »

00_FB_20180114_radar
2018 / 1 / 16

2018 / 1 / 14(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

01_20180114_radar

 

 

匿名問卷統計,所有學員給籌備團隊的滿意度,全部分數皆高於 4.56 分,最高達 4.85 分,非常感謝大家的支持與肯定。

 

根據統計,本次學員組成如下:

 

  • 主治醫師佔 62%,住院醫師佔 10%,診所服務 8%。護理系副教授、光電與通訊所副教授、資訊管理學系助理教授、工研院研究員、博士生、護理師、藥師等,合計 20%。
  • 參加學員中,57% 曾為 PubMed 文章之第一作者或通訊作者。其中,更有 1 位已經有 meta-analysis 文章。

 

講師們都曾是研究新手,經歷過從 0 到 1 的過程。

 

但現在,我們已經度過了摸索期,整合過往經驗,將 meta-analysis 的論文一一拆解,從規劃、架構、專有名詞,到圖表優化,搭配互動實作,實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables!

 

希望讓你實際體驗,其實 meta-analysis 並不難。

 

感謝大家的匿名手寫回饋,內容非常精彩,包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情,顯示不管是研究初心者或是資深研究者,都能在工作坊中有豐富的收穫,很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發!

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

 

最新活動

 

 
閱讀更多 »