作者:台北市立聯合醫院 中興院區 眼科 郭巾慈 醫師
為了能在職場生存,我必須要有論文。
我並沒有升等的煩惱,寫 paper 對我而言,不是為了升等而是為了能在職場生存。但是,我的資源有限,過去幾年也常常因為生病工作必須中斷,如何做研究呢?
我特別不想做「無聊的研究」,也就是為了研究而去做我沒有興趣,或是研究的架構無法嚴謹或完整的研究,而導致寫出來的 paper 讓自己覺得沒有價值,因為歷經兩次重大傷病以及一次病危後再度拾回的人生,我必須好好把握,不想浪費生命。
作者:台北市立聯合醫院 中興院區 眼科 郭巾慈 醫師
我並沒有升等的煩惱,寫 paper 對我而言,不是為了升等而是為了能在職場生存。但是,我的資源有限,過去幾年也常常因為生病工作必須中斷,如何做研究呢?
我特別不想做「無聊的研究」,也就是為了研究而去做我沒有興趣,或是研究的架構無法嚴謹或完整的研究,而導致寫出來的 paper 讓自己覺得沒有價值,因為歷經兩次重大傷病以及一次病危後再度拾回的人生,我必須好好把握,不想浪費生命。
作者:臺中榮總 放射線部 許芷寧 醫師
繼前次參加收穫滿滿的《醫學論文與寫作工作坊》,便對新思惟深入淺出且高品質的課程相當期待,排出空檔日期,立刻報名了全新改版的《統合分析工作坊》。
時間就是金錢,身為論文初學者,七小時的工作坊,絕對能替你省下無數下班盲目摸索的時間,在臨床工作繁忙之餘用最高效率產出好文章。
作者:澄清醫院 核醫科 黃政凱 放射師
對《統合分析工作坊》一直都有興趣,但都有事情而未去詳細瞭解(說真的就是懶惰)。去年完成申請院內硏究計畫收案(疫情這段期間完成收案目標是一件苦差事)及 IRB 結案報告後投稿,很開心於投稿後 3 個月收到期刊稿件的回覆。
這時看到蔡醫師有統合分析課程,心中想學統合分析熱情又重新燃起(心想依照我懶惰的個性,這次統合分析這堂課若不報名可能就會等好幾年,而機會之門打開,若不即時把握,下次可能……),所以就立馬報名。
《統合分析工作坊》開課已逾四十梯次,因應時代趨勢,籌備許久的大改款登場了!
由於近年來參與研究課程的 PGY、年輕住院醫師漸多,這次改款專為初學者打造了全新的內容;為了深入瞭解新手起步的各種關卡,講師們與助教合作,踏入全新的領域發表了兩篇論文,並以此為教材,將整個寫作過程融入課程設計和互動實作,就是要讓各位學會論文連發的技能!
這是我們籌備已久的大改款,從指定論文、互動實作、課程設計,全部大改造。
其中互動實作,是要讓同學們親手做出一篇 6 分左右統合分析文章的全部圖表,讓同學們親自體驗整個過程。日後回家就能用類似方式,做出自己的分析,寫出自己的論文。
整個教學內容更完整、更豐富,也延長了互動實作時間,讓同學們有更充裕的時間可以理解並完成。
結果相當令人振奮,同學們上傳的作品,成熟度都相當高,至少有中上水準,剩下可以建議的,大概都只是小細節而已。